खत्म करो, खत्म करो और खत्म करो।
क्या अंतर है और यह कैसे सही है?
कहने का सही तरीका क्या है: क्या उसने हाई स्कूल से स्नातक किया या उसने हाई स्कूल से स्नातक किया?
आधुनिक साहित्यिक भाषा में एकल-मूल क्रियाओं के अंत और अंत के कई सामान्य अर्थ हैं और इन्हें पूर्ण पर्यायवाची के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है - एक के बजाय एक। ये अर्थ क्या हैं?
हम कहते हैं, उदाहरण के लिए, अपार्टमेंट के नवीनीकरण को समाप्त करने और अपार्टमेंट के नवीनीकरण को समाप्त करने के लिए, काम खत्म करने और काम खत्म करने के लिए - यानी, "खत्म करें, कुछ खत्म करें, कुछ खत्म करें।" यह इन क्रियाओं का पहला सामान्य अर्थ है।
उसी तरह, हम कह सकते हैं: बातचीत समाप्त करें (बातचीत) और बातचीत समाप्त करें (बातचीत); शाम 6 बजे काम खत्म करो और शाम 6 बजे काम खत्म करो, आदि। यहां हम अर्थ की एक अलग छाया देखते हैं, अर्थात्: "कुछ रोको; किसी भी चीज को खत्म करने के लिए किसी चीज की सीमा लगा देना।"
यह कहा जाना चाहिए कि ये मामले एक जड़ से अंत और अंत तक उपसर्ग क्रियाओं के सामान्य अर्थों को समाप्त करते हैं, साथ ही गैर-उपसर्ग क्रियाओं को समाप्त करते हैं।
हालांकि, एक तीसरा अर्थ भी है जो क्रिया अंत और गैर-उपसर्ग अंत के लिए सामान्य है। यह "कहीं अपनी पढ़ाई पूरी करने के लिए, किसी तरह का विज्ञान पाठ्यक्रम लेने के लिए" आदि है। हम कहते हैं, उदाहरण के लिए: विश्वविद्यालय से स्नातक और विश्वविद्यालय से स्नातक, आठ ग्रेड से स्नातक और आठ ग्रेड से स्नातक; व्यावसायिक स्कूल से स्नातक और व्यावसायिक स्कूल से स्नातक, आदि।
लेकिन क्रिया समाप्त करने का ऐसा कोई अर्थ नहीं है। और इसलिए, कोई यह नहीं कह सकता, उदाहरण के लिए: उसने स्कूल समाप्त कर लिया या उसने दसवीं कक्षा समाप्त कर ली। आधुनिक साहित्यिक भाषा में ऐसे संयोजनों को गलत, असामान्य माना जाता है। क्रिया समाप्त का कोई साहित्यिक अर्थ क्यों नहीं है "प्रशिक्षण पूरा करने के लिए, विज्ञान का एक कोर्स समाप्त करें, ज्ञान"? यह समझाया गया है, सबसे पहले, उपयोग की परंपराओं के साथ-साथ शब्दार्थ और संरचनात्मक विशेषताअंत और अंत क्रिया।
तथ्य यह है कि उपसर्ग o- क्रियाओं को अधिक सार या आलंकारिक अर्थ देता है - एक विशिष्ट अर्थ के ऐसे C-उपसर्गों के विपरीत, जैसे कि-, के लिए, pri-, आदि। तुलना करें, उदाहरण के लिए, क्रिया अंत ( और इसके व्युत्पन्न: समाप्त, समाप्त) ऐसे बोलचाल या यहां तक कि बोलचाल के शब्दों के साथ समाप्त करने के लिए, कुछ खत्म करने के लिए, कुछ या किसी को खत्म करने के लिए, आदि। पुराने दिनों में, रूसी भाषा में ऐसा अब भूल गया उपसर्ग क्रिया, कैसे समाप्त करें, इसके डेरिवेटिव के साथ - परिष्करण और परिष्करण। राजकुमारों या राज्यों के बीच राजनयिक वार्ता की अंतिम, अंतिम शर्तों को पहले शांति अंत कहा जाता था, और शांति संधि (इसका रिकॉर्ड) को अंतिम विलेख कहा जाता था।
अन्य रूसी क्रियाओं में उपसर्ग संरचनाओं के सार और ठोस अर्थों में समान अंतर देखा जा सकता है। उदाहरण के लिए: आलिंगन (अर्थात, आलिंगन या आलिंगन) और हड़पना (अर्थात, बस हड़पना); वर्णन करें (अर्थात, शब्दों में चित्रित करें, बताएं) और लिखें या लिखें (अर्थात, एक नोट बनाएं), आदि। इस तरह के शब्दार्थ अंतर समान मूल शब्दों के उपयोग में स्पष्ट रूप से प्रकट होते हैं ओ-एंड, एंड- अंत और अंत।
"कहीं प्रशिक्षण पूरा करने के लिए" के अर्थ में, हम केवल क्रियाओं को समाप्त करने और समाप्त करने के लिए उपयोग कर सकते हैं, और उनमें से पहले में बोलचाल की एक निश्चित छाया, शैलीगत गिरावट होती है। तुलना करें: स्कूल खत्म करो और स्कूल खत्म करो, कॉलेज खत्म करो और कॉलेज खत्म करो, आदि। क्रिया खत्म करने के लिए, इस तरह के निर्माण में इसका उपयोग गलत, गैर-साहित्यिक माना जाता है।
Yesenia Pavlotski, भाषाविद्-रूप विज्ञानी, इंस्टीट्यूट ऑफ फिलोलॉजी के विशेषज्ञ, उत्तर संचार मीडियाऔर नोवोसिबिर्स्क स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी का मनोविज्ञान।
त्रुटि खत्म हो शैक्षिक संस्था आज कोई केवल आश्चर्य कर सकता है। ऐसा लगता है कि भविष्य से हमें भेजे गए व्याकरण-टर्मिनेटरों ने एक शुद्ध भाषा के शांतिपूर्ण भविष्य के लिए अपने कार्यक्रम को सफलतापूर्वक पूरा कर लिया है और अन्य अस्वीकार्य लोगों के बीच इस गलती को समाप्त कर दिया है। हम कह सकते हैं कि सबसे "कष्टप्रद" नियमों की रेटिंग में, मानदंड स्नातक, लेकिन मामला खत्म / खत्म करो एक अग्रणी स्थान लेता है - साथ में कॉफ़ी वह , बज तथाटी और टी हेमुंह.
हाँ, क्रिया खत्म होमूल्य नहीं 'प्रशिक्षण पूरा करें, कोर्स करें'... या अभी नहीं, लेकिन फिर भी है आधुनिकतमसाहित्यिक मानदंड।जब हम व्यापार के बारे में बात करते हैं - खत्म होतथा खत्म होविनिमेय पर्यायवाची बन जाते हैं, अर्थ व्यक्त करते हैं 'खत्म करने के लिए'लेकिन यह मान केवल के लिए काम करता है कार्य: वे कैन व्यापार खत्म करो, काम करोया काम खत्म करो, काम करो -कोई फर्क नहीं। और यहाँ ‘ खत्म करने के लिए’ विश्वविद्यालय,‘ को पूरा करने के’ विद्यालय- ये हमारी भाषा के लिए अप्राकृतिक अर्थ हैं, जो संयोजन में पैदा हुए हैं विश्वविद्यालय खत्म करो, स्कूल.
वैसे, दुर्लभ, पुराना मानदंड सह करने के लिएअभी भी शिक्षण संस्थान के संबंध में पुरानी पीढ़ी के भाषण में पाया जाता है। शब्दों के इस तरह के प्रयोग को गलती नहीं माना जाता है। हालाँकि, मानदंड अतीत की बात बन रहा है: हम, पहले, इसे महसूस करते हैं (कहते हैं) "महाविद्यालय से स्नातक"- ऐसा संयोजन युवा पीढ़ी को पहले से ही अजीब लगता है)। और दूसरी बात, हम क्रिया द्वारा पुराने मानदंड के दमन का निरीक्षण करते हैं खत्म हो- हम उससे कम ही मिलते हैं।
एक दिलचस्प सिद्धांत है जिसके अनुसार विकल्प एक शैक्षणिक संस्थान से स्नातक(शब्द कहाँ है खत्म होएक नया मान प्रकट होता है ‘ पूरा प्रशिक्षण, एक कोर्स करें ') बड़ी मुश्किल से अपने जीवन के अधिकार की रक्षा करता है, जिसमें आदर्श भी शामिल है एक शैक्षणिक संस्थान से स्नातक, पाठ्यक्रमएक बार लोकप्रिय गीत की एक पंक्ति द्वारा सुनिश्चित स्थिरता "पाठ्यक्रम समाप्त हो गया है - हम दूरदराज के गांवों के दूरदराज के गांवों के लिए उड़ान भरेंगे ..."(फिल्म "स्प्रिंग ऑन ज़रेचनया स्ट्रीट" ) ... इस प्रकार वाक्यांशविज्ञान "आदर्श को जम गया" हुआ, क्योंकि उस समय के देशी वक्ताओं द्वारा गीत को प्यार किया गया था और अक्सर गाया जाता था (अर्थात, नियमित रूप से खेला जाता है), जिसका अर्थ है कि यह एक संभावित परिवर्तन को अवरुद्ध करता है। वैसे, कृपया ध्यान दें कि कोर्स खत्म हो गया हैगीत के लिए से कहीं अधिक ध्वन्यात्मक रूप से सुविधाजनक संयोजन है पाठ्यक्रम समाप्त(जंक्शन पर दो व्यंजन), ताकि शब्द प्रकट होने पर भी यह न बदले खत्म होनया अर्थ। और भाषाई प्रवृत्तियों को खुश करने के लिए आप अचानक एक गीत से एक पंक्ति क्यों बदलेंगे, भले ही मानदंड तब या अब सक्रिय रूप से बदल रहे हों? हम स्थिर संयोजन नहीं बदलते: " शादी कर"पर " मेरे पति से शादी करो", या "झिझक नहीं"पर "बिल्कुल संदेह नहीं"... तो यह पता चला है कि यद्यपि गीत एक शब्दकोश नहीं है, आप इससे शब्दों को बाहर नहीं निकाल सकते हैं, इसलिए यह आदर्श की स्थिरता को प्रभावित कर सकता है, और महत्वपूर्ण रूप से।तो आदर्श स्नातकजीवित और सक्रिय।
और यदि आप इसे किसी भी तरह से याद नहीं कर सकते हैं, लेकिन आप चाहते हैं, या दूसरों को नियम याद रखने में मदद करने के बारे में सोच रहे हैं, तो निम्न स्मरणीय तकनीक का उपयोग करें: हम उस व्यक्ति को बधाई देते हैं समापन
स्कूल, विश्वविद्यालयलेकिन साथ नहीं समापन- और भगवान का शुक्र है।
पहली नज़र में, क्रिया में उपसर्ग का चुनाव स्नातक / समाप्तइसके मूल्य को प्रभावित नहीं करता है। लेकिन भाषा में कोई संयोग नहीं है: इसमें क्रिया के उपसर्गों सहित प्रत्येक तत्व एक विशिष्ट उद्देश्य को पूरा करता है। विभिन्न उपसर्गों का उपयोग शब्द के अर्थ को सटीक रूप से व्यक्त करने की आवश्यकता के कारण होता है, जिसका उपयोग विभिन्न अर्थ संदर्भों में किया जाएगा।
क्रियाओं में क्या अंतर है स्नातक की उपाधि प्राप्ततथा ख़त्म होना?
उत्तर सरल है: कंसोल में।
उपसर्ग के साथ प्रति- क्रिया किसी भी शारीरिक, बौद्धिक, रचनात्मक कार्य या उसके हिस्से के प्रदर्शन से जुड़ी क्रिया के पूरा होने का अर्थ लेती है। एक अमूर्त अर्थ में, इसका उपयोग एक निश्चित प्रक्रिया की पूर्णता को दर्शाने के लिए किया जा सकता है जो किसी व्यक्ति की प्रत्यक्ष गतिविधि से जुड़ी नहीं है।
इवान इवानोविच ने डाचा का निर्माण पूरा किया और व्यक्तिगत भूखंड को लैस करना शुरू किया।
स्पीकर ने अपना भाषण समाप्त किया और अपने प्रतिद्वंद्वी के बगल में बैठ गए।
लेखक ने अपने पिता के परित्यक्त घर के बारे में एक उदासीन वाक्यांश के साथ कहानी समाप्त की।
किले के तूफान ने नफरत वाले राजवंश के शासन को समाप्त कर दिया।
क्रिया स्नातक की उपाधि प्राप्तएक करीबी अर्थ है, लेकिन सीखने की प्रक्रिया के संबंध में प्रयोग किया जाता है; यह सेट एक्सप्रेशन का हिस्सा है स्कूल से स्नातक किया, स्कूल से स्नातक किया, एक उच्च शिक्षण संस्थान से स्नातक किया, एक गीत, कॉलेज, मदरसा से स्नातक कियातथा पसन्द।
साशा ने स्कूल खत्म किया और मास्को जाने का फैसला किया।
1212 में हे संस्थान से स्नातकऔर अंत में वह करने का अवसर मिला जो उसे पसंद था।
एलेक्सी कला के लिसेयुम से स्नातक कियाऔर माना कि मंच का रास्ता उसके लिए खुला है।
क्रियाओं में उपसर्गों का उपयोग और वर्तनी उनके अर्थ पर निर्भर करती है, जो क्रिया रूपों और उनके शाब्दिक अर्थ के रंगों के गठन को प्रभावित करती है। क्रिया रूप को बदलने के बाद से आपको इस पर ध्यान देने की आवश्यकता है ख़त्म होनाइसके प्रतीयमान समकक्ष स्नातक की उपाधि प्राप्तअर्थ की विकृति की ओर जाता है और इसे भाषण त्रुटि माना जाता है।
साइट भाषण में समाप्त और स्नातक की गई क्रियाओं के उपयोग पर निम्नलिखित सिफारिशें देती है:
- क्रिया ख़त्म होनाव्यापक अर्थों में किसी क्रिया के पूरा होने का संकेत देने के लिए उपयोग किया जाता है। क्रिया स्नातक की उपाधि प्राप्तअर्थपूर्ण रूप से सीखने की प्रक्रिया को पूरा करने के साथ जुड़ा हुआ है।
- क्रिया ख़त्म होनास्थिर संयोजन नहीं बनाता है और इसका उपयोग इसके अर्थ के अनुरूप किसी भी भाषण निर्माण में किया जा सकता है। क्रिया स्नातक की उपाधि प्राप्तएक शैक्षणिक संस्थान का नाम रखने वाली संज्ञाओं के साथ स्थिर संयोजनों में शामिल है।
- क्रिया ख़त्म होनाक्रिया के साथ प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता स्नातक की उपाधि प्राप्तवाक्य का अर्थ बदले बिना।
समाप्त करें और समाप्त करें
प्रश्न
सही तरीका क्या है: "काम खत्म करो" या "काम खत्म करो"? "विश्वविद्यालय से स्नातक" या "विश्वविद्यालय से स्नातक"?
क्रिया खत्म होअर्थ "पूर्ण करना, पूर्ण करना" क्रिया का पर्याय है खत्म हो, अधिकार: काम खत्म करोतथा काम खत्म करो.
सही
काम खत्म करोतथा काम खत्म करो, लेकिन: स्कूल से स्नातक.
. यू.ए. बेलचिकोव, ओ.आई. रज़ेवा. 2015 .
देखें कि "फिनिश एंड फिनिश" अन्य शब्दकोशों में क्या है:
देखो खत्म करो और खत्म करो... रूसी भाषा की कठिनाइयों का शब्दकोश
खत्म हो- खत्म, चू, चिश; चेनी; सॉवर। वह। समाप्त करें (1 और 2 अंकों में), समाप्त करें। एच. विवाद. जेड काम। | असत्यापित। समाप्त, आयु, आयु। ओज़ेगोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश। एस.आई. ओज़ेगोव, एन.यू. श्वेदोवा। १९४९ १९९२... Ozhegov's Explanatory Dictionary
खत्म हो- चू, चिश; अनुसूचित जनजाति। क्या। 1. पूर्ण; खत्म करो, खत्म करो। ए समय से पहले काम करते हैं। ओ बुवाई। ओह कहानी, खेलो। ओ ब्रीफिंग, सम्मेलन। फिल्मांकन के बारे में। ए. बिल पढ़ना। बैठक समाप्त हो गई है, सभी स्वतंत्र हैं। वहीं हम समाप्त करते हैं। ओह आपका प्रदर्शन …… विश्वकोश शब्दकोश
खत्म हो- चू, चिश; अनुसूचित जनजाति। यह सभी देखें। खत्म करो, खत्म करो, क्या खत्म करो 1) ए) पूरा; खत्म करो, खत्म करो। आंख / एनचिट निर्धारित समय से पहले काम करते हैं। ठीक है … कई भावों का शब्दकोश
हिरोशिमा और नागासाकी में परमाणु बमबारी की व्यवहार्यता पर चर्चा- द्वितीय विश्व युद्ध के अंतिम चरण में 6 और 9 अगस्त, 1945 को हिरोशिमा और नागासाकी के अमेरिकी परमाणु बम विस्फोटों को समर्पित। जापान के आत्मसमर्पण में बम विस्फोटों की भूमिका और उनकी नैतिक वैधता अभी भी वैज्ञानिक विषय है और विकिपीडिया एक पति है। (· बेलिटल्स। हॉर्स) अंतरिक्ष में सीमा, सीमा में, समय में, क्रिया में, आदि, शुरुआत के विपरीत। अंतरिक्ष में या किसी वस्तु के आकार में, रॉकिंग और अंत समान होते हैं, क्योंकि किसी भी किनारे, किसी वस्तु की सीमा, पारंपरिक रूप से, हो सकती है ... ... डाहल का व्याख्यात्मक शब्दकोश
समझना- व्यापार, खत्म, हल, या जड़ को नष्ट करना, खत्म करना; जिसे दण्ड देना, दण्ड देना; पहुंचना, अंत तक पहुंचना, बिल्कुल बर्बाद करना; मारो, जान लो। किसको चूसना, बोना, पूरब। चारों ओर प्रहार करो, पूजा करो, दृढ़ता से पूछो; | किसके साथ प्रतिस्पर्धा करना है, ...... डाहल का व्याख्यात्मक शब्दकोश
सुवोरोव, अलेक्जेंडर वासिलिविच- (इटली के राजकुमार, रमनिक की गणना) - रूसी सैनिकों के जनरलसिमो, ऑस्ट्रियाई सेना के फील्ड मार्शल, पीडमोंटी सैनिकों के ग्रैंड मार्शल, पवित्र रोमन साम्राज्य की गिनती, सार्डिनियन शाही घर के वंशानुगत राजकुमार, भव्य मुकुट और चचेरे भाई ... बिग बायोग्राफिकल इनसाइक्लोपीडिया