अंग्रेजी का ज्ञान। एक बच्चे को अंग्रेजी कैसे सिखाएं एक बच्चे को कैसे समझाएं कि अंग्रेजी क्या है

हर माता-पिता अपने बच्चे के लिए सर्वश्रेष्ठ चाहते हैं। और कई वयस्कों का मानना ​​​​है कि बच्चों को विदेशी भाषाएँ अवश्य सीखनी चाहिए - इससे बहुत लाभ होगा। इसके अलावा, कुछ माता-पिता बस जल्द से जल्द शिक्षा शुरू करने के विचार से ग्रस्त रहते हैं। इस लेख में हम आपको बताएंगे कि किस उम्र में, कहां और कैसे अपने बच्चे को अंग्रेजी पढ़ाना शुरू करें, साथ ही घर पर इसे सही तरीके से कैसे करें।

किस उम्र में बच्चे को अंग्रेजी सिखाई जानी चाहिए?

अपने बच्चे को अंग्रेजी पढ़ाना शुरू करने का सबसे अच्छा समय कब है? आइए इसका सामना करें: इस प्रश्न का कोई सटीक उत्तर नहीं है। प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत होता है, इसलिए शिक्षा की शुरुआत के लिए "सार्वभौमिक उम्र" को परिभाषित करना लगभग असंभव है। हम दो विकल्पों पर गौर करेंगे, उनके फायदे और नुकसान। इसके अलावा, आप इस मुद्दे पर हमारे शिक्षकों की विशेषज्ञ राय देखेंगे, वे उनके व्यक्तिगत अनुभव पर आधारित हैं, क्योंकि ये शिक्षक स्वयं माँ हैं। आप अपने बच्चे को अच्छी तरह से जानते हैं, इसलिए आप तय कर सकते हैं कि इनमें से कौन सा विकल्प आपके लिए सही है।

सिद्धांत संख्या 1. बच्चे को जितनी जल्दी हो सके अंग्रेजी सिखानी चाहिए

इस सिद्धांत के अनुयायियों का कहना है कि जन्म से लेकर 5-6 वर्ष की आयु तक के बच्चे कोई भी भाषा आसानी से सीख लेते हैं। वे अपनी मूल भाषा बिना किसी स्कूल के स्वाभाविक रूप से सीखते हैं, इसलिए वे अंग्रेजी भी उसी तरह सीख सकते हैं।

इस दृष्टिकोण के लाभ:

1. एक बच्चा अनजाने में कोई भाषा सीखता है
   माता-पिता का मानना ​​है कि बच्चे अंग्रेजी को अपनी मूल भाषा के रूप में सीखते हैं, यानी, वे बस निष्क्रिय रूप से सुनते हैं और फिर अपने भाषण में शब्दों और वाक्यांशों को पुन: पेश करते हैं। 7 वर्ष की आयु तक, किसी भी बच्चे के पास रूसी भाषा पर अच्छी पकड़ होती है, इस तथ्य के बावजूद कि वह यह नहीं समझता है कि "विषय", "संज्ञा", "वर्तमान काल" आदि क्या हैं, इसलिए निष्कर्ष यह निकलता है कि अंग्रेजी कर सकती है उसी तरह से सीखा जाए - स्वाभाविक रूप से और कोई नियम नहीं।
2. बच्चा बात करने से नहीं डरता
   इस उम्र में एक बच्चा एक वयस्क की तुलना में गलती करने से कम डरता है, इसलिए बच्चे जिस भाषा को सीख रहे हैं उसका उपयोग अधिक साहसपूर्वक करते हैं। बच्चों में भाषा संबंधी कोई बाधा नहीं होती, क्योंकि वे वयस्कों की तुलना में अधिक सहज और कम विवश होते हैं। वे बस वही कहते हैं जो वे चाहते हैं, अपने उच्चारण या भाषण में गलतियों पर ध्यान दिए बिना। वयस्क इन गलतियों को सुधारते हैं और धीरे-धीरे बच्चे को सही वाक्य बोलने की आदत हो जाती है।
3. बच्चों की याददाश्त अच्छी होती है
   एक सिद्धांत है कि 5 वर्ष की आयु से पहले, हर किसी की भाषा क्षमता औसत से ऊपर होती है क्योंकि बच्चे शब्दों और वाक्यांशों को तेजी से याद करते हैं। वे, तोते की तरह, जो कुछ भी सुनते हैं उसे दोहराते हैं और सचमुच तुरंत नए शब्द सीख लेते हैं। याद रखें, शायद, हर वयस्क ने ऐसी शर्मिंदगी का अनुभव किया है: आप एक बच्चे के सामने कुछ बहुत अच्छे शब्द नहीं कहते हैं, और वह (खैर, भाग्य के अनुसार!) तुरंत इसे याद करता है और अपने भाषण में इसका उपयोग करना शुरू कर देता है। यदि आप अपने बच्चे को रूसी में बुरे शब्दों के बजाय अंग्रेजी में अच्छे शब्द देते हैं, तो वह उन्हें उतनी ही जल्दी याद कर लेगा।
4. एक बच्चे के लिए अच्छा उच्चारण विकसित करना आसान होता है
   एक राय यह भी है कि एक बच्चे के लिए अंग्रेजी भाषण की ध्वनियों का सही उच्चारण करना सीखना आसान होता है, क्योंकि बच्चों की ओनोमेटोपोइक क्षमताएं बढ़े हुए स्तर पर होती हैं। एक बच्चा अपनी मूल भाषा की सभी ध्वनियों का उच्चारण एक वयस्क की तरह तेजी से करना सीख जाता है। इसी तरह, वह अंग्रेजी भाषण की ध्वनियों का उच्चारण करना सीखेगा: जल्दी और सही ढंग से।

इस दृष्टिकोण के नुकसान:

1. भाषाई माहौल चाहिए
   "स्वाभाविक रूप से" सीखना तभी संभव है जब एक उपयुक्त भाषा वातावरण बनाया जाए या उसमें रहा जाए। यानी बच्चे को रोजाना दूसरों से अंग्रेजी बोली सुननी चाहिए। यह तभी संभव है जब वह विदेश में रहता हो, माता-पिता में से कोई एक लगातार अंग्रेजी बोलता हो, या बच्चे की अंग्रेजी बोलने वाली नानी हो। याद रखें, XVIII-XIX सदियों में। रूस में, उच्च समाज के प्रतिनिधि रूसी से भी बेहतर फ्रेंच जानते थे। और सब इसलिए क्योंकि उन दिनों फ्रांस से गवर्नेस और ट्यूटर्स को आमंत्रित करने की प्रथा थी।
2. यांत्रिक शिक्षा के खतरे
   बच्चा अभी भी अपनी मूल भाषा को अच्छी तरह से नहीं जानता है; वह वाक्यों का उच्चारण "स्वचालित रूप से" करता है, लेकिन यह नहीं समझता कि शब्द एक दूसरे के साथ कैसे "काम" करते हैं। इसके अलावा, कई बच्चों के पास छोटी रूसी शब्दावली होती है, और यदि कोई बच्चा अपनी मूल भाषा में यह नहीं समझता है कि "पतंग" या "बकाइन" क्या है, तो वह इसे अंग्रेजी में नहीं समझ पाएगा। अंग्रेजी वाक्यांशों को यांत्रिक रूप से याद करना किसी भाषा को सीखने का सबसे प्रभावी तरीका नहीं है। इसके बारे में सोचें, शायद यह तब तक इंतजार करने लायक है जब तक कि बच्चा बड़ा न हो जाए और सचेत रूप से अंग्रेजी न सीख ले।
3. सही दृष्टिकोण बनाना कठिन है
   प्रीस्कूल बच्चे के लिए, घर और कक्षा दोनों में सही रवैया महत्वपूर्ण है, और इसे बनाना आसान नहीं है। तो, बच्चा खेलकर सीखता है, इसलिए घर पर आपको "अंग्रेजी खेलना" की आवश्यकता होगी। इसके अलावा, आपको एक ऐसे शिक्षक की तलाश करनी होगी जो आपके बच्चे को खेल-खेल में पढ़ा सके और उसमें भाषा सीखने के प्रति प्रेम पैदा कर सके। ऐसा करना आसान नहीं है: हर शिक्षक नहीं जानता कि बच्चों को कैसे पढ़ाना है, और कुछ शिक्षक लंबे समय तक विदेशी भाषाएँ सीखने को हतोत्साहित भी करते हैं।
4. रूसी ध्वनियों का उच्चारण ख़राब होने का ख़तरा
   कुछ भाषण चिकित्सक मानते हैं कि अंग्रेजी ध्वनियाँ सीखने से रूसी उच्चारण ख़राब हो सकता है। यानी, स्पीच थेरेपिस्ट तब तक अंग्रेजी सीखने की सलाह नहीं देते जब तक कि बच्चा अपनी मूल भाषा की ध्वनियों का अच्छा उच्चारण विकसित न कर ले।

"किस उम्र में बच्चे को अंग्रेजी पढ़ाना सबसे अच्छा है?" प्रश्न पर हमारे शिक्षकों की राय

एक शिक्षक के रूप में अनुभव: 9 वर्ष

Englex में अनुभव: चार वर्ष

मैं कहूंगा कि एक बच्चा जन्म से ही अंग्रेजी सीखना शुरू कर सकता है यदि माँ और पिता अलग-अलग राष्ट्रीयताओं के हों और, तदनुसार, शुरू में परिवार दो (और कभी-कभी तीन) भाषाएँ बोलता हो।

मेरी बेटी ने 2.5 साल की उम्र में अंग्रेजी में गाने और तुकबंदी वाले विभिन्न वीडियो में रुचि दिखानी शुरू कर दी थी (स्वाभाविक रूप से, यह मैं ही थी जिसने उसके लिए उन्हें चुना और सुझाया था)। उसने तुरंत कुछ चुन लिया और फिर मांग की कि उन्हें लगातार 20-30 बार चालू किया जाए। सचमुच कुछ हफ़्तों के बाद मैंने उन्हें गुनगुनाना शुरू कर दिया। इस उम्र में, बच्चे अद्भुत दर से नए शब्दों और उच्चारण को आत्मसात करने में सक्षम होते हैं। लेकिन, स्वाभाविक रूप से, वह समय आया जब वह अंग्रेजी में अपने सभी पसंदीदा वीडियो से थक गई, उसे रूसी में कार्टून में दिलचस्पी हो गई, और देखने का समय, निश्चित रूप से बढ़ गया। और अब, जब वह पहले से ही 5 साल की है, तो मैंने उसके लिए वही वीडियो चलाने की कोशिश की, उसने तुरंत तस्वीर, मकसद को पहचान लिया और अंश भी गाए, लेकिन वह अब उन्हें पहले की तरह पूरी तरह से पुन: पेश नहीं कर सकी। जो फिर से एक लंबे समय से ज्ञात तथ्य की पुष्टि करता है: निरंतर अभ्यास के बिना, एक भाषा भूल जाती है।

मुझे ऐसा लगता है कि जितनी जल्दी बच्चे को किसी नई भाषा से परिचित कराया जाएगा (और शुरुआत में यह माता-पिता का काम है), भविष्य में उसके लिए इसे सीखना उतना ही आसान होगा। स्वयं बच्चे की इच्छा भी बहुत महत्वपूर्ण है; माता-पिता को उस क्षण को पकड़ने की ज़रूरत है जब बच्चा स्वयं दिलचस्पी लेता है और पूछता है। और कम उम्र में उन पर कुछ ऐसा थोपने की कोशिश न करें जो उनमें रुचिकर न हो, क्योंकि तब परिणाम नकारात्मक होगा।

जहाँ तक किसी भाषा को एक गतिविधि के रूप में सीधे सीखने की बात है, तो, संभवतः, 3-4 साल की उम्र से, बच्चों को पाठ्यक्रमों में भेजा जा सकता है, लेकिन हमेशा एक समूह में, और व्यक्तिगत रूप से नहीं (निश्चित रूप से यह मेरी व्यक्तिपरक राय है)। साथ ही, बच्चे के चरित्र, सीखने और नए साथियों और शिक्षक के साथ संवाद करने की उसकी तत्परता को ध्यान में रखते हुए, सभी पेशेवरों और विपक्षों को अच्छी तरह से तौलना उचित है। पहला अनुभव सबसे महत्वपूर्ण है!

एक शिक्षक के रूप में अनुभव: 8 साल

Englex में अनुभव: 1 वर्ष

मैं यह नहीं कह सकता कि मैं एक विशेषज्ञ हूं, लेकिन यह विषय मेरे करीब है। मेरी पहली शिक्षा प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के रूप में हुई, जो अंग्रेजी में विशेषज्ञता रखती थी। इसके अलावा, मेरा बेटा अब 1 साल 9 महीने का है, इसलिए भाषण विकास हमारे लिए एक महत्वपूर्ण विषय है।

आप किसी भाषा को बचपन से ही पढ़ाना शुरू कर सकते हैं, क्योंकि द्विभाषी परिवारों में ऐसा ही होता है। और परिणाम शानदार है - बच्चा दो भाषाएँ बोलता है जैसे कि वे मूल भाषाएँ हों। लेकिन निःसंदेह, यह एक असाधारण विकल्प है। अपने लिए, मैंने सबसे महत्वपूर्ण सिद्धांत के रूप में "कोई नुकसान न करें" को चुना, वह है:

• बच्चे पर अत्याचार न करें और भाषा के प्रति नकारात्मकता पैदा न करें;
• मानस और मूल भाषा में वाक् विकास की प्रक्रिया को बाधित न करें।

इसलिए हाल तक मेरा बेटा अंग्रेजी के किसी खास संपर्क में नहीं आया. केवल जब मेरा बेटा लगभग डेढ़ साल का था और मुझे यकीन हो गया कि वह विकसित, मिलनसार, हंसमुख है और पहले से ही अपनी मूल भाषा में वाक्यांश बोलता है, तो मैंने खुद को हमारे "आहार" में अंग्रेजी में नर्सरी कविताएं, कार्टून और गाने शामिल करने की अनुमति दी। वह अभी भी यह सब बहुत सकारात्मक रूप से मानता है! यह व्यक्तिगत अनुभव से है.

यदि हम सामान्य बात पर लौटते हैं, तो मैं माता-पिता को सलाह दूंगा कि, "कोई नुकसान न करें" के सिद्धांत के अलावा, बच्चे के लिए भाषा के संपर्क में आने का अवसर ढूंढें, जैसा कि मूल भाषा के साथ होता है, अर्थात , पहले तो निष्क्रिय और स्वाभाविक रूप से। 6-8 साल की उम्र तक, मैं केवल माता-पिता के साथ या भाषा क्लबों में तुकबंदी, गाने, कार्टून और गेम गिनने की सलाह दूंगा। यह भी याद रखना जरूरी है कि इन ऑडियो और वीडियो में या शिक्षक की ओर से उच्चारण एक स्तर का होना चाहिए। अन्यथा, आपने जो सीखा है उसे सुधारना बेहद कठिन होगा! स्वाभाविक रूप से, ऐसे टुकड़ों के साथ लेखन और व्याकरण का कोई सवाल ही नहीं उठता।

आप किसी बच्चे को सचेत रूप से भाषा सिखाना कब शुरू कर सकते हैं, भले ही मनोरंजक तरीके से, लेकिन फिर भी व्यवस्थित रूप से और कुछ विश्लेषणात्मक तकनीकों के साथ? - प्रश्न व्यक्तिगत है. ऐसे बच्चे हैं जो अधिक मेहनती और कम मेहनती होते हैं; कुछ डेढ़ साल की उम्र में बात करना शुरू कर देते हैं, जबकि अन्य तीन साल की उम्र में बात करना शुरू कर देते हैं। कई बारीकियाँ हैं, और सबसे पहले, माता-पिता को स्वयं सावधानीपूर्वक मूल्यांकन करने की आवश्यकता है कि उनका बच्चा अब किसके लिए तैयार है।

इस प्रकार, यदि किसी बच्चे को बचपन से ही अंग्रेजी सिखाना उचित है:

1. आप अंग्रेजी बोलने वाले देश में रहते हैं या रहने वाले हैं, और आपके बच्चे को दूसरों के साथ संवाद करने के लिए बस भाषा जानने की जरूरत है।
2. घर पर, कोई न कोई लगातार अंग्रेजी बोलता है: माता-पिता में से एक, दादी, नानी। इस मामले में, बच्चे को यह भी एहसास होगा कि उसे कुछ सीखने की ज़रूरत क्यों है - इस व्यक्ति से बात करने की।
3. आप जानते हैं कि मूल भाषा को नुकसान पहुंचाए बिना अपने बच्चे को ज्ञान को विनीत और दिलचस्प ढंग से कैसे प्रस्तुत किया जाए, या आपको एक शिक्षक मिला है जो यह करना जानता है।

सिद्धांत संख्या 2. एक बच्चे को 7 वर्ष से पहले अंग्रेजी नहीं सिखाई जानी चाहिए

इस मत के अनुयायियों का मानना ​​​​है कि विदेशी भाषाओं को सचेत उम्र में सिखाया जाना चाहिए, न कि बच्चे को ऐसे शब्दों से पीड़ा देना चाहिए जो उसके लिए समझ से बाहर हों। 7 साल की उम्र से शिक्षा के समर्थक इस बात से सहमत हैं कि 5-6 साल से कम उम्र का बच्चा आसानी से वह भाषा सीख लेता है जिसे वह लगातार सुनता है, यानी रूसी। यदि बच्चा अंग्रेजी बोलने वाले देश में नहीं है या उसके माता-पिता रूसी जितनी बार अंग्रेजी नहीं बोलते हैं, तो विदेशी भाषा "अपने आप" नहीं सीखी जा सकेगी, इसलिए पहले इसे सीखने का कोई मतलब नहीं है। उम्र 7-8 साल.

इस दृष्टिकोण के लाभ:

1. बच्चे को पढ़ने की आदत हो जाती है
   7 वर्ष और उससे अधिक उम्र में, बच्चे को पहले से ही शासन की आदत हो जाती है, क्योंकि वह स्कूल जाता है। बच्चे अधिक संगठित हो जाते हैं और पढ़ाई करने, होमवर्क करने, शिक्षक की बात सुनने आदि में सक्षम हो जाते हैं।
2. बच्चा पहले से ही अपनी मूल भाषा अच्छी तरह बोलता है
   स्कूली उम्र के बच्चों की शब्दावली विस्तृत होती है और वे रूसी अच्छी तरह बोलते हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा समझता है कि मिलते समय आपको अभिवादन करना होगा, अपना परिचय देना होगा, किसी अजनबी से अपना परिचय देने के लिए कहना होगा, इसलिए अंग्रेजी में ऐसे वाक्यांश उसके मन में कोई सवाल नहीं उठाएंगे। इसके अलावा, बच्चा रूसी भाषा के कई शब्द जानता है, इसलिए अंग्रेजी के ये शब्द उसे समझ में आएँगे।
3. बच्चे ने, एक नियम के रूप में, एक उच्चारण बना लिया है
   7 वर्ष की आयु तक, बच्चा अपनी मूल भाषा की ध्वनियों का उच्चारण पहले ही बना चुका होगा, इसलिए वह उन्हें अंग्रेजी ध्वनियों के साथ भ्रमित नहीं करेगा। इसके अलावा, इस उम्र में बच्चे के पास अभी भी अच्छी ध्वन्यात्मक क्षमताएं हैं, इसलिए वह जल्दी से विदेशी भाषण की ध्वनियों का सही उच्चारण करना सीख सकता है।
4. बच्चों को प्रेरित करना आसान होता है
   इस उम्र में, बच्चे पहले से ही अपने पहले शौक और रुचियां प्राप्त कर रहे हैं, इसलिए आप अपने बच्चे को एक रोमांचक "इनाम प्रणाली" की पेशकश कर सकते हैं जिसके लिए वह भाषा सीखेगा। इसके अलावा, इस उम्र में आप पहले से ही अंग्रेजी सीखने में अपने बच्चे के लिए फायदे पा सकते हैं: मूल में कार्टून देखने का अवसर, दिलचस्प परी कथाएं और कहानियां पढ़ने, अंग्रेजी में ऑनलाइन गेम खेलने आदि। कुछ ऐसा खोजें जो आपके बच्चे को मोहित कर दे , और आपको उसे अगले अंग्रेजी पाठ के लिए बाध्य नहीं करना पड़ेगा।
5. बच्चों के लिए कई कोर्स हैं
   7 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए पाठ्यक्रम ढूंढना काफी सरल होगा: वे पहले से ही अध्ययन किए जा रहे विषय पर ध्यान केंद्रित करने के आदी हैं, फिर से बच्चे की रुचियां हैं, शिक्षक उनके आधार पर पाठ बना सकते हैं। 7 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के साथ यह थोड़ा अधिक कठिन है: छोटे बच्चे का ध्यान आकर्षित करना और उसे बनाए रखना आसान नहीं है, और उससे भी अधिक कठिन है उसे सचेत रूप से कुछ करने के लिए प्रेरित करना। एक बच्चे को पढ़ाने के लिए सही दृष्टिकोण ढूँढना बहुत मुश्किल है, हर शिक्षक ऐसा नहीं कर सकता है, इसलिए आप "सही" शिक्षक की खोज में बहुत समय व्यतीत कर सकते हैं।
6. एक बच्चे के लिए भाषा की बाधा को दूर करना आसान है
   इस उम्र में बच्चे गलती करने से डरते नहीं हैं, वे स्वेच्छा से शिक्षक के साथ बातचीत करते हैं और उच्चारण के बारे में नहीं सोचते हैं। यानी, 7-8 साल की उम्र में विदेशी भाषा सीखना शुरू करने में देर नहीं हुई है - आपके पास भाषा बाधा के उद्भव को रोकने के लिए समय होगा।

इस दृष्टिकोण के नुकसान:

1. नये शब्दों को याद रखना अधिक कठिन होता है
   बच्चों की तुलना में, 7 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों को नए शब्द याद रखने में थोड़ी अधिक कठिनाई होती है। दूसरी ओर, इस उम्र में बच्चा सब कुछ सचेत रूप से सीखता है, यानी वह अच्छी तरह समझता है कि किसी विशेष शब्द का क्या अर्थ है और उसका उपयोग कैसे किया जा सकता है।
2. किसी भाषा को सीखने के लिए कम समय
   कुछ स्कूली बच्चों पर बड़ी मात्रा में होमवर्क का बोझ होता है, इसलिए अंग्रेजी के लिए बहुत कम समय बचता है। हालाँकि, आप इस स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोज सकते हैं: अपने बच्चे को ऐसे पाठ्यक्रमों में नामांकित करें जहाँ बहुत कम होमवर्क सौंपा जाता है, और सीखना खेल-खेल में होता है - इस तरह आपके बच्चे को स्कूल से छुट्टी मिल जाएगी।

"बच्चे को किस उम्र में अंग्रेजी सिखाई जानी चाहिए?" प्रश्न पर हमारे शिक्षकों की राय

एक शिक्षक के रूप में अनुभव: 9 वर्ष

Englex में अनुभव: 2 साल

मुझे लगता है कि 7 साल की उम्र में आप एक बच्चे को शिक्षित करना शुरू कर सकते हैं, क्योंकि इस उम्र में बच्चे जल्दी से अपनी मूल भाषा में शब्दावली विकसित कर लेते हैं, वे अपने साथियों के साथ सक्रिय रूप से संवाद करते हैं और उनकी बात सुनना सीखते हैं। बच्चे के पास पहले से ही अपने आस-पास की दुनिया के बारे में ज्ञान का काफी बड़ा भंडार होता है। इसलिए, यदि बच्चे को पहले से ही इस विषय या अवधारणा का अंदाजा हो तो अंग्रेजी में नए शब्द सीखने में कोई कठिनाई नहीं होती है।

एक शिक्षक के रूप में अनुभव: बारह साल

Englex में अनुभव: 2 साल

मेरा व्यक्तिगत निष्कर्ष: यदि आपके पास समय और अवसर है, तो अपने बच्चे को कम उम्र से ही भाषा स्टूडियो में क्यों न भेजें। हालाँकि, आपको उससे अचानक बोलने की उम्मीद नहीं करनी चाहिए। यह एक सामान्य घटनाक्रम है, एक दायित्व है जो भविष्य में भारी पड़ सकता है। यदि यह प्राथमिकता वाली गतिविधियों को उजागर करने के लायक है, तो मैं मोटर कौशल, संगीत, सौंदर्य और शारीरिक विकास के विकास को प्राथमिकता दूंगा, और 6-7 साल की उम्र से मैं भाषा सीखने को शामिल करूंगा। अब मेरा मतलब उन अधिकांश बच्चों से है जो किसी भाषा को "कृत्रिम" परिस्थितियों में सीखते हैं, बिना इसके निरंतर दैनिक संपर्क के, यात्रा करते समय पर्यावरण में नियमित रूप से डूबे रहने आदि के बिना।

मैंने प्रारंभिक भाषा सीखने के कई उदाहरण देखे हैं। उदाहरण वास्तव में भिन्न हैं. ऐसे बच्चे हैं जो 3 साल की उम्र से कई वर्षों के प्रशिक्षण के बाद आते हैं, और वे अपनी उम्र के बच्चों के साथ समूह पाठ को बर्दाश्त नहीं करते हैं, जिनके साथ हम दूसरे वर्ष से काम कर रहे हैं। ऐसा होता है कि इस प्रक्रिया में वे बहुत तेज़ी से अनुकूलित हो जाते हैं और दूसरों से आगे निकल जाते हैं। और ऐसा होता है कि वे पिछड़ जाते हैं या बस अन्य छात्रों के स्तर पर ही रह जाते हैं।

जैसा कि आप देख सकते हैं, हमें दूसरे दृष्टिकोण से अधिक लाभ मिले, लेकिन यह याद रखना चाहिए कि यह कोई सख्त नियम नहीं है। प्रत्येक बच्चा अलग-अलग होता है, इसलिए आपके बच्चे के लिए अंग्रेजी सीखने के लिए कौन सी उम्र सबसे अच्छी होगी, इसका अंतिम निर्णय आप पर निर्भर करता है।

बच्चे को अंग्रेजी कहां सिखाएं

तो, आपने अपने बच्चे को अंग्रेजी पढ़ाना शुरू करने का फैसला किया है। क्या चुनें: होमस्कूलिंग, पाठ्यक्रम या व्यक्तिगत पाठ? आइए इसका पता लगाएं।

घर पर स्कूली शिक्षा

माता-पिता के साथ होमस्कूलिंग आपके बच्चे के लिए सबसे अच्छा विकल्प है। इसलिए, यदि आपका बच्चा अभी 4-5 साल का नहीं है, तो उसे घर पर पढ़ाने का प्रयास करें। लेख के अंत में हम आपको बताएंगे कि यह कैसे करना है।

हालाँकि, आप अपने बच्चे को घर पर अंग्रेजी तभी सिखा सकते हैं जब आप स्वयं कम से कम मध्यवर्ती स्तर पर भाषा जानते हों और सीखने के लिए मज़ेदार तरीकों का उपयोग करते हों। बच्चा अभी एक नई भाषा से परिचित होना शुरू कर रहा है, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि यह परिचित सुखद और दिलचस्प हो। तुम अंग्रेजी नहीं जानते? आप इस विकल्प को आज़मा सकते हैं: आप पाठ्यक्रमों में जाएँ और अपने बच्चे को अपना ज्ञान देना शुरू करें। ऐसे में न सिर्फ बच्चे को फायदा होगा, बल्कि आपको खुद भी फायदा होगा। हमारे स्कूल में, कई वयस्क ठीक इसी उद्देश्य से भाषा का अध्ययन करते हैं: वे बच्चों को अंग्रेजी पढ़ाना चाहते हैं, होमवर्क में उनकी मदद करना चाहते हैं, आदि। इसके अलावा, यह उन्हें महंगे ट्यूटर्स पर पैसा खर्च करने से बचने की अनुमति देता है।

पाठ्यक्रमों में अंग्रेजी पढ़ाना

3-4 साल की उम्र में, एक बच्चे को अंग्रेजी पाठों के साथ एक विशेष किंडरगार्टन या प्रारंभिक विकास केंद्र में भेजा जा सकता है, और 7 साल के बाद - बच्चों के पाठ्यक्रमों में। इस उम्र में, बच्चों के लिए न केवल अंग्रेजी सीखना महत्वपूर्ण है, बल्कि अपने साथियों के साथ संवाद करना, अपने सामाजिक दायरे का विस्तार करना और प्रतिस्पर्धी माहौल में दिलचस्प कार्य करना भी महत्वपूर्ण है।

आपको जिस मुख्य बिंदु पर विचार करना चाहिए वह समूह में बच्चों के ज्ञान का स्तर है। यह महत्वपूर्ण है कि सभी बच्चे लगभग समान रूप से अंग्रेजी जानते हों, अन्यथा बच्चा कक्षा में असहज महसूस कर सकता है।

जब आपका बच्चा अंग्रेजी भाषा के ज्ञान के औसत स्तर तक पहुंच जाए, तो आप उसे एक विशेष भाषा शिविर में भेजने का प्रयास कर सकते हैं। यह आगे अंग्रेजी सीखने के लिए एक उत्कृष्ट प्रोत्साहन और अच्छी प्रेरणा होगी, और बच्चे को दुनिया के विभिन्न हिस्सों से दोस्त बनाने की भी अनुमति देगी।

व्यक्तिगत प्रशिक्षण

हम 7 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए एक-पर-एक निर्देश शुरू करने की अनुशंसा नहीं करते हैं। सबसे पहले, किसी अजनबी के लिए बच्चे का ध्यान आकर्षित करना और बनाए रखना मुश्किल होगा। दूसरे, बच्चे को ऐसी गतिविधियों में रुचि नहीं हो सकती है: उन्हीं बच्चों के साथ भाषा सीखना एक बात है, लेकिन किसी और की चाची के साथ अकेले सीखना बिल्कुल अलग बात है।

व्यक्तिगत शिक्षण के महत्वपूर्ण नुकसान हैं: आपको अपने बच्चे को शिक्षक के पास ले जाना होगा या शिक्षक को अपने घर पर आमंत्रित करना होगा, जिससे कुछ असुविधाएँ पैदा होती हैं। हालाँकि, उनसे बचा जा सकता है, क्योंकि एक विकल्प है - 9 साल की उम्र से बच्चे सफलतापूर्वक पढ़ाई शुरू कर देते हैं। यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा सीखने का यह तरीका आज़माए, तो उसे निःशुल्क परीक्षण पाठ के लिए साइन अप करें। आप इस पाठ में उपस्थित रहेंगे और यह समझ सकेंगे कि सीखने की यह विधि आपके बच्चे के लिए उपयुक्त है या नहीं।

अपने बच्चे को घर पर अंग्रेजी कैसे सिखाएं

यदि आपको अंग्रेजी का कम से कम औसत ज्ञान है और आप अपने बच्चे को घर पर अंग्रेजी सिखाने की तीव्र इच्छा रखते हैं, तो आप शिक्षक की सहायता के बिना उसे सिखाने का प्रयास कर सकते हैं। हम शिक्षण की इस पद्धति को सर्वोत्तम नहीं मान सकते, क्योंकि केवल एक अनुभवी शिक्षक ही जानता है कि सामग्री को कैसे और किस क्रम में प्रस्तुत किया जाए ताकि पाठ प्रभावी हो। हालाँकि, यदि आप अपने बच्चे को शिक्षित करने जा रहे हैं, तो यह वास्तव में सही निर्णय है: वह अपनी हंसमुख, लेकिन फिर भी विदेशी चाची की तुलना में अपनी माँ के साथ अधिक आरामदायक होगा। अपने बच्चे के साथ अंग्रेजी सीखना कैसे शुरू करें, इस पर सिफारिशें:

1. पसंदीदा चीज़

यह आप पर निर्भर करता है कि आपका बच्चा अंग्रेजी भाषा से प्यार करेगा या हर पाठ को कठिन परिश्रम के रूप में माना जाएगा। इसलिए, अपने बच्चे पर कुछ भी जबरदस्ती न करें, ऐसे व्यायाम खोजें जो वह स्वेच्छा से करेगा। पाठ्यपुस्तक के पाठों के बजाय खेल-आधारित शिक्षा का उपयोग करें। यदि आप अपने बच्चे को भाषा सीखने में रुचि नहीं जगा सकते, तो उसके बड़े होने तक प्रतीक्षा करने का प्रयास करें।

2. उचित प्रेरणा

वयस्क लगातार प्रेरणा के बारे में बात करते हैं, लेकिन जब बच्चों को पढ़ाने की बात आती है, तो ध्यान में रखा जाने वाला एकमात्र नियम यह है कि "बच्चे को भविष्य में इसकी आवश्यकता होगी, वह इसे समझने के लिए अभी बहुत छोटा है।" यदि आपसे अनिश्चित भविष्य के बारे में कहा जाए तो क्या आप कुछ करेंगे? और किसी बच्चे के लिए किसी प्रकार की "अच्छी शिक्षा", "करियर की ऊँचाइयाँ" और "प्रतिष्ठित नौकरियों" के बारे में सुनना और भी अरुचिकर है। वह कार्टून देखना और गाढ़े दूध के साथ आइसक्रीम खाना चाहता है। इसलिए एक सीखने का लक्ष्य परिभाषित करें जो बच्चे की उम्र के लिए उपयुक्त हो। उदाहरण के लिए, सबसे दिलचस्प कार्टून देखें और अंग्रेजी में गेम खेलें, नवीनतम अंग्रेजी भाषा की परियों की कहानियां पढ़ें जिनका रूसी में अनुवाद नहीं किया गया है, आदि। आपको इस विषय पर अधिक सामग्री मिलेगी, साथ ही प्रेरणा में मुख्य गलतियाँ भी मिलेंगी। लेख में ""।

3. लघु कक्षाएँ

एक छोटे छात्र के लिए अंग्रेजी पढ़ते समय 45-60 मिनट तक बैठना मुश्किल होता है, इसलिए पाठ को 10-15 मिनट के छोटे "भागों" में विभाजित करें। आंदोलनों से संबंधित विभिन्न अभ्यास भी बचाव में आएंगे, उदाहरण के लिए, आप अंग्रेजी में एक शब्द का उच्चारण करते हैं, और बच्चा संकेतित क्रिया करता है। इसके अलावा, गतिविधियों के प्रकार बदलें: 10 मिनट के लिए शब्दों का अध्ययन करें, 10 मिनट के लिए कार्टून देखें, 5 मिनट के लिए गाना गाएं, आदि।

4. दृश्य चित्र

निश्चित रूप से युवा माताओं ने ग्लेन डोमन के कार्डों के बारे में सुना है, और कई पहले ही उनका उपयोग कर चुके हैं। वे कार्डबोर्ड या प्लास्टिक कार्ड होते हैं जिन पर खींची गई और हस्ताक्षरित वस्तुएं होती हैं। ठीक उन्हीं कार्डों का उपयोग अंग्रेजी शब्द सीखने के लिए किया जा सकता है। आप तैयार रूसी कार्डों पर अंग्रेजी शब्द लिख सकते हैं, या आप स्वयं एक प्रशिक्षण सेट बना सकते हैं। फलों, सब्जियों, जानवरों आदि की सुंदर तस्वीरें ऑनलाइन ढूंढें, उन्हें प्रिंट करें और उन पर लेबल लगाएं। बच्चे आमतौर पर किसी चित्र के साथ शब्द जोड़कर उन्हें आसानी से याद कर लेते हैं। इसके अलावा, आप वेबसाइट anglomaniacy.pl पर तैयार ऑनलाइन चित्र शब्दकोश का उपयोग कर सकते हैं। आप शब्दावली.co.il वेबसाइट पर ऐसे गेम भी खेल सकते हैं जो आपकी शब्दावली बढ़ाते हैं। बच्चा उज्ज्वल चित्रों और सीखने के चंचल रूप का आनंद उठाएगा।

5. उपयोगी खेल

खेल-खेल में अपने बच्चे को घर पर अंग्रेजी कैसे सिखाएं? आज 2 साल के बच्चे भी आसानी से टैबलेट या लैपटॉप चला सकते हैं। उन्हें सरल गेम खेलना और रंग भरने वाले पन्ने पसंद हैं। इस तरह के मनोरंजन को अंग्रेजी में एक मिनी-पाठ में बदला जा सकता है; ऐसा करने के लिए, बस learnenglishkids.britishcouncil.org वेबसाइट पर जाएं और अपने बच्चे को प्रस्तावित मिनी-गेम्स में से एक खेलने के लिए आमंत्रित करें। इसमें अधिक समय नहीं लगेगा और आपको कुछ उपयोगी शब्द सीखने को मिलेंगे।

8. पसंदीदा गाने

शायद ऐसा बच्चा ढूंढना मुश्किल है जिसे गाना पसंद न हो। बच्चों के गीतों के पाठ कविता की तरह ही "काम" करते हैं: बच्चे को मज़ा आता है, याददाश्त विकसित होती है और उपयोगी शब्द याद रहते हैं। बच्चों के लिए गीत और अनुवाद के साथ कई सरल गीत किड्सइंग्लिश.ru और english4kids.russianblogger.ru वेबसाइटों पर पाए जा सकते हैं। यदि आपका बच्चा अभी छोटा है, तो आप उसे सुनने के लिए ये गाने बजा सकते हैं। इस मामले में, बच्चे पाठ के शब्दों और अर्थों में गए बिना उन्हें सुन सकते हैं। इस तरह, बच्चे को बचपन से ही विदेशी भाषण की आवाज़ की आदत हो जाएगी और कुछ मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि इस तरह से बच्चा अनजाने में भी कुछ शब्द याद रख सकता है।

9. प्रशिक्षण वीडियो

बच्चों के लिए शैक्षिक वीडियो आपके बच्चे के लिए उज्ज्वल और दिलचस्प वीडियो पाठ हैं। आज यूट्यूब पर आपको रोमांचक और शिक्षाप्रद वीडियो वाले दर्जनों चैनल मिल जाएंगे। हम अनुशंसा कर सकते हैं किड्सटीवी123और व्यस्त बीवर.

10. पढ़ने के नियम

यदि आपका बच्चा पहले से ही रूसी में अच्छी तरह से पढ़ता है, तो अब अंग्रेजी में सामग्री को निष्क्रिय रूप से सुनने से पढ़ने की ओर बढ़ने का समय है। सबसे पहले, आपको अपने बच्चे को पढ़ने के बुनियादी नियम सिखाना चाहिए, फिर उसके पास इस या उस शब्द को पढ़ने के तरीके के बारे में कम प्रश्न होंगे।

बड़े बच्चों को पहले से ही सरल कार्य और परीक्षण पूरा करने के लिए कहा जा सकता है। यह महत्वपूर्ण है कि अभ्यास बहुत जटिल न हों और एक खेल के रूप में प्रस्तुत किए जाएं, तो बच्चा उन्हें सिर्फ एक और उबाऊ होमवर्क असाइनमेंट के रूप में नहीं समझेगा। उसे englishexercises.org या easygrammar4kids पर अभ्यास करने के लिए प्रोत्साहित करें।

12. सरल परीकथाएँ और कहानियाँ

भला, कौन सा बच्चा सोने के समय की कहानी से इंकार करेगा?! यदि आप कम से कम मध्यवर्ती स्तर पर अंग्रेजी बोलते हैं, तो आप अपने बच्चे को स्वयं सरल किताबें पढ़ सकते हैं, उदाहरण के लिए, पैडिंगटन बियर के बारे में अच्छी और आकर्षक कहानियाँ सरल भाषा में लिखी गई हैं। और यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा अनुकरणीय अंग्रेजी उच्चारण सुने, तो आप ऑडियोबुक चलाने का प्रयास कर सकते हैं। बच्चों के लिए निःशुल्क सामग्री Bookbox.com और Storynory.com पर उपलब्ध है।

13. अच्छा ट्यूटोरियल

अपने बच्चे को "पाठ्यपुस्तक" शब्द को एक उबाऊ किताब के साथ जोड़ने से रोकने के लिए, ऐसी सामग्री का चयन करें जो उसकी उम्र और रुचियों के लिए उपयुक्त हो। प्रामाणिक पाठ्यपुस्तकें सबसे उपयुक्त हैं, अर्थात्, अंग्रेजी बोलने वाले लेखकों द्वारा पूरी तरह से अंग्रेजी में लिखी गई पाठ्यपुस्तकें। वे हमेशा तार्किक, उपयोग में आसान होते हैं और बच्चों की रुचि के लिए स्पष्ट और विशद रूप से डिज़ाइन किए जाते हैं। हमारे शिक्षकों ने एक विस्तृत तालिका विकसित की है जो आपको एक ऐसी पाठ्यपुस्तक चुनने की अनुमति देगी जो आपके बच्चे की उम्र के लिए उपयुक्त हो।

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हम आशा करते हैं कि बच्चे को अंग्रेजी कैसे सिखाएं पर हमारा लेख आपके लिए उपयोगी था और आपने पहले ही तय कर लिया है कि बच्चों को किस उम्र में और कहां विदेशी भाषाएं सिखाई जानी चाहिए। उन व्यायामों और सामग्रियों को चुनें जो आपके बच्चे के लिए दिलचस्प हों, और ऐसा करें। हम आपके बच्चे के साथ मज़ेदार और प्रभावी गतिविधियों की कामना करते हैं!

मैं, शायद, इस तथ्य से शुरुआत करूंगा कि मैं सिर्फ एक मां हूं, अंग्रेजी शिक्षक नहीं, और मेरे लेख में "आपको इसे इस तरह से करने की ज़रूरत है और अन्यथा नहीं" श्रृंखला में कुछ भी नहीं है।

अपने बच्चे को कोई भाषा सीखने के लिए भेजते समय पहला सवाल आपको खुद से पूछना चाहिए कि आप किस लक्ष्य का पीछा कर रहे हैं? लक्ष्य बहुत अलग हैं. मैं उदाहरण के तौर पर उन दो को लूंगा जो मेरे लिए सबसे महत्वपूर्ण हैं। मैं क्या चाहता हूं? ताकि बच्चा अंततः शेक्सपियर को मूल रूप में पढ़े? या ताकि वह विदेश में साथियों के साथ स्वतंत्र रूप से संवाद कर सके?
आख़िरकार, दूसरा... भाषा विस्तार खोलती है - नए दोस्त, संचार में भय की कमी...
ख़ैर, जब ऐसी इच्छा होगी तो वे शेक्सपियर पढ़ेंगे।

मेरी बेटियों ने 3 साल की उम्र में अंग्रेजी सीखना शुरू कर दिया था। और 4 साल की उम्र से, हमने समूहों में शिक्षकों के साथ सप्ताह में 4 बार अध्ययन किया। बहुत ज़्यादा? मेरी राय में - नहीं.
इस उम्र में, समूहों में कक्षाएं बहुत ही चंचल तरीके से आयोजित की जाती हैं - गाने, नर्सरी कविताएँ। एक निष्क्रिय शब्दावली जमा हो जाती है, जिसे बहुत आसानी से भुला दिया जाता है यदि आप घर पर पढ़ाई नहीं करते हैं या ऐसा कोई वातावरण नहीं है जहां बच्चा भाषण सुन सके।
अधिक गंभीर अध्ययन 8-9 वर्ष की आयु में शुरू होते हैं।

तो, 4 साल. आपने अपने बच्चे को अंग्रेजी पाठ्यक्रमों में भेजा। बस इतना ही?
किसी भी मामले में नहीं!

यदि आपका लक्ष्य यह है कि आपका बच्चा अपने आयु वर्ग के भीतर बोल सके, तो हम घर पर अंग्रेजी की शिक्षा जारी रखते हैं। रोज रोज। हाँ, हाँ... अन्यथा पाठों में जो कुछ भी जमा होता है उसे आसानी से भुला दिया जाएगा। याद रखें कि दोहराव सीखने की जननी है? जिस तरीके से है वो।

ब्रिटिश काउंसिल ने एक ब्रोशर प्रकाशित किया "अंग्रेजी परिवार सीखें"- यह आपके बच्चे को अंग्रेजी सीखने में मदद करने के बारे में व्यावहारिक सलाह देता है।

मैं आपको इनमें से कुछ तकनीकों के बारे में बताऊंगा जिनका हम हर दिन उपयोग करते हैं।

खेल एक - "शब्द" (3-8 वर्ष की आयु के लिए)

किंडरगार्टन के रास्ते में, किंडरगार्टन से, स्टोर तक, दादी के पास तक - हम शब्दों से खेलते हैं। मैं शब्द कहता हूं और मेरी बेटी उसका अंग्रेजी में अनुवाद करती है। वह बुलाती है - मैं अनुवाद करती हूं। एक के बाद एक। इस प्रकार पाठ्यक्रमों में सीखे गए शब्दों को सुदृढ़ किया जाता है। बच्चा जितना बड़ा होगा, शब्द उतने ही कठिन होंगे।

- कार?
- कार... ट्रैफिक लाइट?
- ट्रैफिक लाइट... लाल?
- लाल...

बच्चा जितना बड़ा होता है, जितना अधिक पाठ बीत चुका होता है, खेल उतना ही कठिन हो जाता है।
एक मुहावरा बोलो. छोटे बच्चे के लिए यह आसान है, बड़े के लिए अधिक कठिन...

- लाना. एक सुंदर घोड़ा दौड़ रहा है...
- अच्छा घोड़ा दौड़ता है... याना... अगर यह सड़ी हुई मछली है तो मैं इसे कैसे खरीद सकता हूँ?
- उह... मैं इस मछली को कैसे खरीद सकता हूं, अगर मछली से गंदगी जैसी गंध आती है...

नकारात्मक पक्ष यह है कि अंग्रेजी और गैर-शिक्षण शिक्षा के अपने ज्ञान के कारण, मैं हमेशा अनुवाद नहीं कर सकता और यह नहीं कह सकता कि उन्होंने जो कहा वह सही था या नहीं।
साथ ही, अगर उन्हें जीतना है तो उन्हें खुद ही इससे बाहर निकलना होगा।

खेल तीन - "कविताएँ और गीत"।

बहुत सारी सरल कविताएँ हैं। इन्हें अक्सर पाठ्यक्रमों में दिया जाता है। मुख्य बात यह है कि उन्हें सीखने में आलस्य न करें।

खैर, उदाहरण के लिए.

छोटों के लिए: दो छोटे पक्षी, एक दीवार पर बैठे; एक का नाम पीटर है, एक का नाम पॉल है. उड़ जाओ पीटर! उड़ जाओ पॉल! वापस आओ पीटर! वापस आओ पॉल!

वृद्ध लोगों के लिए: तीन छोटे बिल्ली के बच्चे, उन्होंने अपनी मिट्टियाँ खो दीं, और वे रोने लगे, ओह, माँ प्रिय, हम दुःख से डरते हैं हमने अपनी मिट्टियाँ खो दी हैं। क्या! आपकी मिट्टियाँ खो गईं, तुम शरारती बिल्ली के बच्चे! तब तुम्हारे पास कोई पाई नहीं बचेगी। आपके पास कोई पाई नहीं होगी. तीन छोटे बिल्ली के बच्चे, उन्हें अपने दस्ताने मिले, और वे रोने लगे, ओह, माँ प्रिय, यहां देखें, यहां देखें, हमारे दस्ताने हमें मिल गए हैं। क्या! आपकी मिट्टियाँ मिल गईं तुम प्यारे बिल्ली के बच्चे! तब तुम्हारे पास कुछ पाई होगी। मी-ओउ, मी-ओउ, मी-ओउ, मी-ओउ। आपके पास कुछ पाई होगी.

फिर उनका क्या करें? सबसे पहले, आप हमेशा अपनी दादी-नानी के सामने दिखावा कर सकते हैं, और दूसरी बात, इससे याददाश्त अच्छी तरह विकसित होती है, आपको केवल रूसी कविता पर ध्यान केंद्रित नहीं करना चाहिए।

गीतों में और जो महत्वपूर्ण है वह है धुन।
आप राग में ऐसे वाक्य डाल सकते हैं जो किसी बच्चे के लिए बहुत "कठिन" हों।

उदाहरण के लिए, हमारे पास चाय के बाद धोने के लिए एक "मेलोडी" है, जब पग चॉकलेट में ढका हुआ होता है:

"यदि आप गंदे हैं और आप यह जानते हैं, तो अपने हाथ धो लें..."
वहां-वहां-वहां
"यदि आप सोने जा रहे हैं और आपको यह पता है, तो अपने दाँत साफ़ करें..."
वहां-वहां-वहां

यह सब काफी अजीब और मज़ेदार है, लेकिन यह दिमाग में अटक जाता है, और बच्चे उतनी ही आसानी से किसी दिए गए राग के वाक्य खुद गाते हैं, और इस समय उन्हें मुझसे या एक-दूसरे से जो चाहिए वह डालते हैं।

चौथा अब बिल्कुल खेल नहीं है, बल्कि कुछ अधिक गंभीर है। उदाहरण के लिए, किताबें.

हमारी उज्ज्वल तस्वीरों वाली "राजकुमारियाँ" हैं। हालाँकि याना पहले से ही साहित्य को अधिक गंभीरता से पढ़ने की कोशिश कर रही है।
हम अनुवाद के साथ पढ़ते हैं। फिर कोई अनुवाद नहीं. फिर हम जो पढ़ते हैं उसे बताने का प्रयास करते हैं। सबसे पहले, हम यह बताने का प्रयास करते हैं कि माँ ने अंग्रेजी में रूसी में क्या पढ़ा। फिर हम प्रमुख प्रश्नों का उपयोग करके इसे याद रखने और अंग्रेजी में बताने का प्रयास करते हैं।
निःसंदेह, यह सब एक शाम में नहीं किया जाता है। एक बहुत ही छोटी कहानी एक महीने या उससे भी अधिक समय से चल रही है, हर शाम नहीं।

जब मैं यात्रा करता हूं, तो मैं "ग्रीष्मकालीन गतिविधियों" श्रेणी से किताबें खरीदने की भी कोशिश करता हूं, लेकिन अंग्रेजी में, ऐसी किताबों में गणित के आसान कार्य, प्राकृतिक इतिहास, तर्क, शिल्प शामिल होते हैं - लेकिन सब कुछ अंग्रेजी में होता है, ऐसी किताब से कार्य करना हमेशा होता है दिलचस्प + अपरिचित शब्दों को दिमाग से अलग रख दिया जाता है।

इसमें कार्टून भी शामिल हैं.
अंग्रेजी में छोटे, बिल्कुल बच्चों के कार्टून हैं। मैक्स और रूबी, पेप्पा पिग, अधिक जटिल - फ्रैंकलिन और दोस्त, दशा एक्सप्लोरर, लेकिन अंग्रेजी में।

सबसे पहले, बच्चों को ऐसा लगता है जैसे उन्हें कुछ समझ नहीं आ रहा है। तब वे अलग-अलग शब्दों को समझने लगते हैं। और फिर वे काफी शांति से कार्टून देखते हैं।

कार्टून की अवधि 10 मिनट से अधिक नहीं है। हमने यह पूछने के लिए अतिरिक्त 10 मिनट का समय निर्धारित किया कि उन्हें क्या समझ आया।
कार्टून का लाभ यह है कि बच्चे उन्हें देखने में आलसी नहीं होते हैं, और जब आप "दोबारा पढ़ते हैं" तो आप हमेशा अधिक से अधिक शब्द खोजते हैं।

खेल "साइमन कहता है" हमारे खेल "समुद्र एक बार उत्तेजित होता है" का एक संस्करण है।

मुद्दा: अपने बच्चे को नकारात्मक चीजें देखना सिखाएं।

साइमन कहता है, अपनी नाक छुओ... (बेशक, तुम्हें अपनी नाक छूने की ज़रूरत है)।
साइमन साअय्य्य्य्स्स्स, अपने कान को मत छुओ... (जमे रहो और अपने कान को मत छुओ)।

हम खेल खेलते हैं, उदाहरण के लिए, जब हम दंत चिकित्सक के पास कतार में इंतजार कर रहे होते हैं या सड़क पर किसी का इंतजार कर रहे होते हैं।

बड़े बच्चों के लिए जो पहले से ही नकारात्मक बातें और प्रश्न जानते हैं, मुझे काल पर महारत हासिल करने और उनसे भ्रमित न होने की एक अद्भुत तकनीक मिली।
आप 2-3 दिनों में काल और नकारात्मक सीख सकते हैं और फिर खेल में अपने कौशल को निखार सकते हैं।

याना और मैंने एक चिन्ह बनाया। (वैसे, मैं वयस्कों के लिए काल सीखने के साथ-साथ सामान्य रूप से इन सभी 16 पाठों के लिए भी इसकी अनुशंसा करता हूं)

और यह पता चला कि भयानक दूसरा रूप और अंत -ईडीकेवल एक ही मामले में उपयोग किया जाता है - भूतकाल में एक बयान में।

मैंने देखा, मैंने शुरू किया...
उसने देखा, वह शुरू हो गई...

हाथ से ऐसा चिन्ह बनाने और सभी काल, प्रश्नों, पुष्टि और खंडन से गुजरने के बाद... अब हम ऐसा खेल खेल रहे हैं।

आइए क्रिया को मेज पर चलाएँ। पहले तो हमने ड्राइंग को देखते हुए, और फिर सड़क पर कार में, ड्राइंग को अपने दिमाग में "रखते हुए" कई बार बात की...

- मैं चल रहा हूं, मैं चल रहा हूं, वह चल रहा है, वह चल रही है? नहीं, वह नहीं आ रही है, नहीं, वह नहीं आएगी... वह आ गई। क्या वह सचमुच आयी थी?

सबसे पहले इसका अनुवाद धीरे-धीरे, हकलाते हुए, सोचते हुए किया जाता है, और फिर तेजी से और तेजी से... फिर, वाक्यों और वाक्यांशों दोनों में... तो, रैखिक रूप से नहीं, बल्कि आलंकारिक और प्रसन्नतापूर्वक, समय मेरे दिमाग में बनता है।

ख़ैर, शायद यही हमारी सभी "सुविधाएँ" हैं...

अंतिम पंक्ति... याना, 9 साल की उम्र में, अंग्रेजी में काफी अच्छी तरह से संवाद करती है (मुझे लगता है कि वह मुझसे भी बेहतर है), लाना के पास पहले से ही एक अच्छी शब्दावली है, जिसे वह सटीक रूप से लागू करना जानती है।

अपने विचार साझा करें! एक अंग्रेजी बच्चों की पार्टी के साथ आना अच्छा होगा... खैर, बस यही है, सपने...

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यहां रूस में वे यह कहना पसंद करते हैं: "वह (वह) पूरी तरह से भाषा बोलता है।" "विदेशी भाषाओं के मूल्यांकन के लिए सामान्य यूरोपीय ढांचे" में ऐसी कोई अवधारणा नहीं है - भाषा दक्षता छह स्तरों (ए 1, ए 2, बी 1, बी 2, सी 1, सी 2) द्वारा निर्धारित की जाती है, जिसमें ए 1 सबसे कम और सी 2 उच्चतम है।

ये स्तर मोटे तौर पर वयस्क पाठ्यपुस्तकों (स्टार्टर, एलीमेंट्री ए1, प्री-इंटरमीडिएट - ए2, इंटरमीडिएट - बी1, इत्यादि) के नामों से मेल खाते हैं।

6-11 आयु वर्ग (प्राथमिक के रूप में चिह्नित) की अधिकांश सामग्रियाँ A1-A2 स्तर पर हैं। यानी, यदि आपने स्कूल, कॉलेज या पाठ्यक्रमों में अंग्रेजी के साथ संघर्ष करते हुए 5-10 साल बिताए हैं, तो बच्चों की पाठ्यपुस्तक में शाब्दिक और व्याकरण संबंधी सामग्री आपकी समझ में होगी (इसके अलावा, आप इसे अपने बच्चे को समझाने में सक्षम होंगे) ). ऊपरी-मध्यवर्ती और उन्नत स्तरों पर शब्दावली और व्याकरण का निकट भविष्य में सक्रिय रूप से उपयोग नहीं किया जाएगा (मान लीजिए: किसी विदेशी भाषा में अंतिम परीक्षा के समय तक, एक किशोर के लिए ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर का होना अच्छा होगा) ).

आपके पास अपनी अंग्रेजी सुधारने का समय है - "बच्चे से एक कदम आगे बढ़ें।"

अन्य कौशलों के साथ स्थिति अधिक जटिल हो सकती है।

उच्चारण

बच्चे आपके उच्चारण की नकल करेंगे. यदि यह अपूर्ण है, तो सक्रिय रूप से ऑडियो और वीडियो सामग्री का उपयोग करना और उद्घोषकों के भाषण को स्वयं कॉपी करने का प्रयास करना आवश्यक है।

यह आपके स्वयं के भाषण में "रंगलिश" त्रुटियों को समझने और बच्चे के पास उन्हें अपनाने का समय होने से पहले उन्हें खत्म करने के लायक है।

रंगलिश स्पीकर खुली/बंद और छोटी/दीर्घ स्वर ध्वनियों के बीच अंतर नहीं करते हैं। उदाहरण के लिए, वे /i/ (गर्मी) और /ɪ/ (हिट), /ɔ/ (पोर्ट) और /ɒ/ (पॉट), /ɑ/ (दिल) और /ʌ/ (हट), आदि का उच्चारण करते हैं। उसी तरह डी.

रूंगलिश में, ध्वनि /æ/ (खराब) /ɛ/ (बिस्तर) जैसी लगती है।

किसी शब्द के अंत में स्वरयुक्त व्यंजन का उच्चारण ध्वनिहीन के रूप में किया जाता है, इसलिए कुत्ता शब्द को गोदी से, कठोर को हृदय से, आदि शब्दों में अंतर करना असंभव है।

रूसी में ध्वनियों /ð/ और /θ/ की अनुपस्थिति इस तथ्य की ओर ले जाती है कि, उदाहरण के लिए, शब्द चीज़ को सिंग के रूप में उच्चारित किया जा सकता है, और फिर ज़ेन के रूप में उच्चारित किया जा सकता है।

प्रतिलेखन चिह्नों को याद रखें और उन शब्दों के प्रतिलेखन पर ध्यान दें जो आप अपने बच्चे के साथ सीखेंगे। कृपया ध्यान दें: ब्रिटिश शब्दकोशों और पाठ्यपुस्तकों में प्रतिलेखन प्रतीक उन प्रतीकों से भिन्न हैं जिन्हें हम रूसी पाठ्यपुस्तकों में देखने के आदी हैं (ज्यादा नहीं, चिंतित न हों)। इस स्तर पर बच्चे को प्रतिलेखन पढ़ना (लिखना तो दूर) सिखाना अनुचित है। मुझे माता-पिता से यह जानकर दुख हुआ कि पहली या दूसरी कक्षा में, पहले अंग्रेजी शब्दों पर बमुश्किल महारत हासिल करने के बाद, बच्चों ने ट्रांसक्रिप्शन का अध्ययन करना शुरू कर दिया। माता-पिता को यह जानना चाहिए! और बच्चा टॉकिंग डिक्शनरी (उदाहरण के लिए लिंग्वो) का उपयोग कर सकता है।

ऑडियो और वीडियो पाठ्यक्रमों में आपके सामने आने वाले वाक्यांशों के उच्चारण की प्रतिलिपि बनाएँ।

अंग्रेजी में अनुमोदन के कुछ भाव सीखें और उनका उपयोग करने का प्रयास करें। बहुत अच्छा! अच्छा काम! आप इसमें अच्छे हैं! उत्कृष्ट! (अक्सर प्रशंसा करें, लेकिन ईमानदारी से)। उस स्वर को सुनें जिसके साथ देशी वक्ता इन वाक्यांशों का उच्चारण करते हैं।

सुनना

अक्सर यह पता चलता है कि कौशल समान रूप से विकसित नहीं होते हैं। कुछ छात्र अच्छा बोलते हैं, अच्छा पढ़ते हैं, व्याकरण का अभ्यास त्रुटिहीन ढंग से करते हैं - और कान से बोली को मुश्किल से ही पहचान पाते हैं। इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है अगर आपको याद हो कि 90 के दशक में कक्षाओं में किस तरह के टेप रिकॉर्डर होते थे और लोग उन पर क्या सुनते थे। लेकिन इन दिनों, जब अंग्रेजी भाषा की डीवीडी फिल्में, youtube.com (जहां आप व्याकरण, शब्दावली और ध्वन्यात्मकता सहित किसी भी विषय पर अंग्रेजी में वयस्कों के लिए व्याख्यान पा सकते हैं), और इंटरनेट पर प्रसारित रेडियो स्टेशन उपलब्ध हैं, तो माता-पिता ऐसा कर सकते हैं। बीच-बीच में अपना ज्ञान सुधारें।

इस उम्र में भाषा सीखने का एक लक्ष्य सकारात्मक प्रेरणा पैदा करना है। उदाहरण के द्वारा नेतृत्व। दिखाएँ कि आप अंग्रेजी में रुचि रखते हैं। अपने बच्चे को यह देखने दें कि आप अंग्रेजी लेख पढ़ते हैं, फिल्में देखते हैं (या वयस्कों के लिए शैक्षिक वीडियो)। उन्हें बताएं कि आप भी नए शब्द और भाव सीखेंगे। किसी विदेशी भाषा से संबंधित अपने जीवन की दिलचस्प स्थितियों को याद करें...

रोजमर्रा का भाषण और कक्षा की भाषा

कभी-कभी यह पहलू स्कूल और विश्वविद्यालय में "भूल" जाता है। स्नातकों के लिए इंग्लैंड के इतिहास का वर्णन करना या आर्थिक स्थिति के बारे में बात करना "आपसे मिलकर अच्छा लगा," "आप कहाँ से हैं," और "क्या आप नमक पास कर सकते हैं?" जैसे वाक्यांशों को याद करने की तुलना में आसान है।

समस्या के समाधान के लिए दो विकल्प हैं:
बच्चों की पाठ्यपुस्तक में दिखाई देने वाली घिसी-पिटी बातों पर काम करें
प्रत्येक पाठ के लिए कुछ विशिष्ट भाषण क्लिच (स्थितियों से संबंधित) तैयार करें, और उन्हें अधिक बार उपयोग करने का प्रयास करें।

आदर्श रूप से, आपको कक्षा के दौरान दोबारा रूसी भाषा में न जाने का प्रयास करना चाहिए।

ट्यूटोरियल

एक वयस्क पाठ्यपुस्तक (शुरुआत से शुरुआती लोगों के लिए भी), भले ही बहुत दिलचस्प हो, एक बच्चे के साथ अध्ययन करने लायक नहीं है। व्याकरण और शब्दावली समान होगी, लेकिन चर्चा, नाटक और परियोजनाओं के विषय पूरी तरह से अलग (उम्र-उपयुक्त) होंगे।

अंग्रेजी भाषा की सभी विविधता में से, ब्रिटिश या अमेरिकी संस्करण को आमतौर पर अध्ययन के लिए चुना जाता है, और कम बार - मध्य-अटलांटिक अंग्रेजी (अमेरिकी, ब्रिटिश के करीब)। मैं ब्रिटिश अंग्रेजी का अध्ययन करने की अनुशंसा करता हूं:
यह वह विकल्प है जिसका सबसे अधिक संभावना आपने स्वयं अध्ययन किया है।
अमेरिकी अंग्रेजी की विशेषताओं को एक रूसी परीक्षक आसानी से गलत समझ सकता है

आप कुछ अमेरिकी सामग्रियों का उपयोग कर सकते हैं, लेकिन भ्रम से बचने का प्रयास करें। प्रश्न को स्वयं समझें (ब्रिटिश और अमेरिकी वर्तनी, व्याकरण, उच्चारण, शब्दावली के बीच अंतर के बारे में पढ़ें) - कम से कम ताकि अमेरिकी संस्करण को गलती न माना जाए।

तो, आपको जिस पाठ्यपुस्तक की आवश्यकता है वह ब्रिटिश इंग्लिश प्राइमरी से है। यह ट्यूटोरियल:
ब्रीटैन का
यह एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम है, न कि व्यक्तिगत कौशल के विकास के लिए एक मैनुअल (अर्थात, यह घर पर पढ़ने या व्याकरण के लिए एक किताब नहीं है, बल्कि कक्षाओं के लिए बुनियादी सामग्री है, जो बोलने, पढ़ने और सुनने पर काम का संयोजन करती है, और आदर्श रूप से भी) और सीखने के लिए सीखने जैसे अनुभाग)
10-15 वर्ष से अधिक पहले नहीं लिखा गया
उपयुक्त आयु के बच्चों के लिए अभिप्रेत है (कभी-कभी ऐसा होता है कि एक नौ वर्षीय छात्र किशोर पाठ्यपुस्तक का उपयोग करके अध्ययन कर सकता है, लेकिन वयस्क पाठ्यपुस्तक या प्रीस्कूलर के लिए पाठ्यपुस्तक का नहीं)।

मैं रूसी लेखकों की पाठ्यपुस्तकों को मुख्य पाठ्यक्रम के रूप में लेने की अनुशंसा नहीं करता। ब्रिटिश पाठ्यपुस्तकें प्रभावी तरीकों पर आधारित हैं; उनमें कोई त्रुटि नहीं है, बहुत कम टाइपो (रूसी प्रकाशन गृह भी त्रुटियों के साथ अंग्रेजी वर्णमाला के साथ एक पोस्टर प्रकाशित करने का प्रबंधन करते हैं), वे भाषा की वर्तमान स्थिति को दर्शाते हैं; उन्हें प्रायोगिक तौर पर चलाया गया (अर्थात, पाठ्यपुस्तक के परीक्षण संस्करण का उपयोग करके समूहों का अध्ययन किया गया, और उसके बाद लेखक ने टिप्पणियों और सुझावों को ध्यान में रखा); वे अच्छी तरह से लिखी गई पाठ्यपुस्तकों के एक बड़े समूह का हिस्सा हैं (अर्थात, एक बार जब आप पाठ्यपुस्तक समाप्त कर लेते हैं, तो आप आसानी से उसी श्रृंखला में अगले स्तर की पाठ्यपुस्तक पर आगे बढ़ सकते हैं)। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कुछ ब्रिटिश मैनुअल को हाल ही में रूसीकृत किया गया है - यानी, रूसी लेखकों ने लोकप्रिय ब्रिटिश मैनुअल में अपने स्वयं के स्पष्टीकरण और परिवर्धन लिखे हैं। यदि आप संबंधित ब्रिटिश मैनुअल के अनुसार अध्ययन कर रहे हैं तो ऐसी पुस्तक बहुत उपयोगी होगी।

पाठ्यपुस्तक का उपयोग करें, लेकिन लेखक के सुझाव के अनुसार सभी कार्यों को पूरा करने का प्रयास न करें; शिक्षक की पुस्तक में आमतौर पर वैकल्पिक समाधान होते हैं।

ऐसी शैक्षिक सामग्री चुनें जो आपके बच्चे की तैयारी के स्तर से मेल खाती हो। अध्ययन गाइडों को आमतौर पर A1, A2, B1 या स्टार्टर, एलीमेंट्री, प्री-इंटरमीडिएट के रूप में चिह्नित किया जाता है।

अतिरिक्त सामग्री

किसी पाठ्यपुस्तक से विशेष रूप से अध्ययन करना उबाऊ होगा, यहां तक ​​कि सबसे दिलचस्प पाठ्यपुस्तक से भी। पाठ्यपुस्तक एक रूपरेखा है जो आपको महत्वपूर्ण विषयों को न चूकने, मौजूदा स्तर के भीतर काम करने और अगले स्तर पर जाने की अनुमति देती है। और पाठ्यपुस्तक की सीमाओं से परे भाषा ही है, जीवंत, रोचक, उज्ज्वल। हमें इंग्लैंड और संयुक्त राज्य अमेरिका की संस्कृति और इतिहास के बारे में बताएं (यदि संभव हो तो रूसी में) - और इसे स्पष्ट करने के लिए तुरंत बहुत सरल अंग्रेजी में कुछ सामग्री का चयन करें। वीडियो सामग्री का उपयोग करें - वीडियो के साथ बोले जाने वाले भाषण को पूरी तरह से अलग तरीके से माना जाता है।

वीडियो पाठ्यक्रम

वीडियो पाठ्यक्रम मज़ी इन गोंडोलैंड और मज़ी कम्स बैक इस उम्र के लिए बहुत अच्छे हैं। यह कार्यक्रम बीस साल पहले बनाया गया था, इसलिए आपने पहले ही एक हरे रंग के एलियन के बारे में एक कार्टून देखा होगा जो घड़ियाँ खाता है, बॉब माली जो एक राजकुमारी से प्यार करता है, और कॉर्वैक्स नामक एक कपटी लंबी नाक वाले खलनायक के बारे में। अत्यधिक सिफारिश किया जाता है। पाठ्यक्रम ऑनलाइन पाया जा सकता है. साथ ही, हमें यह याद रखना चाहिए कि कार्टून देखना, भले ही वह पद्धतिगत दृष्टिकोण से शानदार हो, सामग्री के साथ केवल एक निष्क्रिय परिचय है। प्रत्येक भाग के बाद उसकी सामग्री का उपयोग खेल और अभ्यास में करें; कार्टून में दिखाई देने वाले गाने गाएं (उदाहरण के लिए, आपके सामने यह सवाल आया कि आप कहां से हैं? - इसे हर किसी से पूछें: विनी द पूह, बराक ओबामा, एक जापानी कार्टून का नायक... और उन्हें जवाब देने दें! ). पाठ्यक्रम में इंटरैक्टिव अभ्यास शामिल हैं, लेकिन कहानी को रोल-प्ले करना भी उतना ही दिलचस्प होगा।

आपने जो सीखा है उसे सुदृढ़ करने के लिए आप कुछ वीडियो पाठ्यक्रम देख सकते हैं। उदाहरण के लिए, विज़ाडोरा! - केवल इस उम्र के लिए वीडियो कोर्स; यह एक ऐसी चुड़ैल की कहानी है जो हमेशा अपनी योजना को पूरा करने में सफल नहीं होती (torrents.ru पर उपलब्ध)/

ऑक्सफ़ोर्ड इंग्लिश वीडियो श्रृंखला से 4 दिलचस्प डिस्क हैं (सरल से जटिल तक सूचीबद्ध): तीन बिली-बकरियां; गोल्डीलॉक्स एंड थ्री बेयर्स; टाउन माउस और कंट्री माउस; अलादीन. इन परियों की कहानियों में से, "द थ्री बीयर्स" और "अलादीन" रूसी बच्चों को अच्छी तरह से पता हैं। प्रत्येक कहानी में चार गाने हैं जिन्हें आप सीख सकते हैं। 5-9 वर्ष की आयु सीमा बहुत मनमानी है। सभी नौ साल के बच्चे कहानी से सीखने के लिए उत्साहित नहीं होंगे; कुछ ग्यारह साल के बच्चों को यह दिलचस्प लग सकती है। लेकिन एप्लिकेशन में कार्य काफी जटिल हैं।

आपको बैठे-बैठे अंग्रेजी सीखने की ज़रूरत नहीं है! कई प्रसिद्ध खेलों (उदाहरण के लिए, खाद्य-अखाद्य गेंद खेल) का उपयोग अंग्रेजी शब्दों की समीक्षा करने (और व्यायाम करने और तनाव दूर करने के लिए भी किया जा सकता है)। हम्प्टी डम्प्टी कविता पर आधारित एक व्यायाम है: फर्श पर बैठें, अपने घुटनों को अपनी छाती से दबाएं और उन्हें अपनी बाहों से पकड़ें। जब आप "हम्प्टी डम्प्टी में भारी गिरावट" शब्दों तक पहुँच जाएँ, तो अपनी पीठ के बल लेट जाएँ। कविता पढ़ना जारी रखें और अपने घुटनों को अपने हाथों से पकड़कर, फिर से बैठने की स्थिति में आने का प्रयास करें। जो पहले सफल होता है वह जीतता है।

आप चित्रों वाले कार्ड का उपयोग करके शब्दावली दोहरा सकते हैं। सबसे पहले आप केवल चित्रों को नाम देते हैं, फिर, जब शब्द पहले से ही परिचित होते हैं, तो आप खेलते हैं क्या गायब है? , या, उदाहरण के लिए, आप एक छोटे छेद वाले लिफाफे में एक कार्ड (बिना दिखाए) डालते हैं, और छवि के एक छोटे से टुकड़े से बच्चा यह अनुमान लगाने की कोशिश करता है कि कार्ड पर क्या दिखाया गया है। ताश के खेल बहुत विविध हैं।

नर्सरी कविताएँ - नर्सरी कविताएँ, कभी-कभी बहुत पुरानी। इसलिए, उदाहरण के लिए, उनमें पुराने व्याकरणिक रूप शामिल हो सकते हैं। लेकिन यह उन्हें मना करने का कोई कारण नहीं है. इनमें से कई कविताएँ आमतौर पर एक विशिष्ट धुन पर गाई जाती हैं, और कभी-कभी कविताएँ इशारों या खेल के साथ होती हैं। यह देखने लायक है कि अमेरिकी टीवी प्रस्तोता उन्हें कैसे दिखाता है
कलन

बस पर पहियों
ओल्ड मैक्डोनाल्ड के पास एक फार्म था
मिस पोली के पास एक डोली थी
सिर कंधे घुटने और पैर
यदि आप खुश नहीं है और आपको यह मालूम है

अनुकूलित पुस्तकें

यह वह जगह है जहां ऐसे मामले होते हैं जब स्तर और उम्र का अनुपालन इतनी महत्वपूर्ण भूमिका नहीं निभाता है, और आप एक ऐसी किताब ले सकते हैं जो "फ्रेमवर्क" पाठ्यपुस्तक की तुलना में थोड़ी अधिक जटिल हो। अपने बच्चे के शौक और जीवन से संबंधित पठन सामग्री चुनें। पढ़ने के लिए किताबों के साथ काम करते समय, मैं अनुवाद में शामिल होने की सलाह नहीं देता - पाठ की आपकी समझ की जांच करने के कई अन्य तरीके हैं (जो नई शब्दावली को मजबूत करने में भी मदद करते हैं)।

कई "चित्र शब्दकोश" (कभी-कभी अभ्यास की पुस्तकों के साथ) में से एक काम आएगा। इस स्तर पर इलेक्ट्रॉनिक शब्दकोशों में महारत हासिल करना शुरू करना एक अच्छा विचार है।

क्रियाविधि

भाषा को नियमों के एक समूह के रूप में न देखें, जिसमें महारत हासिल करने की आवश्यकता है और फिर उनके लिए आवेदन ढूंढें, बल्कि स्थितियों के एक समूह के रूप में देखें, जिनमें से प्रत्येक के साथ कुछ संरचनाएं और शब्दावली "संलग्न" हैं। मान लीजिए, "प्रेजेंट सिंपल की व्याख्या न करें, उस पर अभ्यास करें और इसे भाषण में उपयोग करने का प्रयास करें", बल्कि यह कल्पना करने का प्रयास करें कि "हमारा परिवार" कहानी के लिए किन व्याकरणिक संरचनाओं की आवश्यकता होगी, ऐसी कहानी के एक उदाहरण का विश्लेषण करें, और फिर बच्चे को भाषण पैटर्न के आधार पर अपनी कहानी लिखने का अवसर दें (इस मामले में, प्रेजेंट सिंपल शब्द स्वयं पृष्ठभूमि में होगा)।

यह महत्वपूर्ण है कि कक्षाएं केवल पढ़ने और व्याकरण की "समस्याओं" को हल करने में न बदल जाएं। पाठ्यपुस्तक में एक पाठ पढ़ने, सुनने, यहाँ तक कि लिखने के लिए भी समर्पित हो सकता है - लेकिन प्रत्येक पाठ में छात्र को बोलना होगा। स्वाभाविक रूप से, आप जिस भाषा में सीख रहे हैं - इसलिए कक्षा की भाषा के बारे में न भूलें।

जिनके घर में कक्षा है वे बहुत भाग्यशाली हैं: उनके पास कई और वस्तुएं और क्रियाएं हैं जिन पर अंग्रेजी में चर्चा की जा सकती है (याद रखें कि आप स्कूल की कक्षा में क्या कर सकते हैं: एक किताब खोलें, ब्लैकबोर्ड पर जाएं, चॉक लें, पोंछें) ब्लैकबोर्ड... सामान्य तौर पर, इतना नहीं)। प्रारंभिक चरण में एक मौन अवधि हो सकती है - केवल आप बोलते हैं, और बच्चा एक तस्वीर दिखाता है या कोई क्रिया करता है जिसे आपने अंग्रेजी में नाम दिया है। खाद्य सामग्री का उपयोग करके खाद्य उत्पादों के नाम सीखे जा सकते हैं।

अपनी पाठ्यपुस्तक नीचे रखो!

ध्वनियुक्त शब्द लिखित शब्द से पहले आना चाहिए। यह इस बात पर निर्भर करता है कि वे कितना पहले सीखने के मौखिक आधार, मौखिक उन्नति या शैक्षिक सामग्री की मौखिक प्रस्तुति के बारे में बात करते हैं। इस उम्र के लिए ब्रिटिश पाठ्यपुस्तकों में, स्तर 1 में अक्सर पढ़ने के लिए कोई पाठ नहीं होता है - केवल डिस्क पर भाषण और गाने होते हैं, और पुस्तक में - ध्वनि कहानियों के लिए चित्र, चित्रों में अभ्यास, रंग भरने वाली किताबें (इस तरह रंग सिखाए जाते हैं) , कागज़ की आकृतियाँ जिनके साथ आप नाटक खेल सकते हैं। यह "सीखने का मौखिक आधार" है। अगले चरण में, पाठ प्रकट होता है, लेकिन नए शब्द अभी भी पहले बोले जाते हैं, और उसके बाद ही लिखित रूप में प्रकट होते हैं। यह आंशिक रूप से पढ़ने के नियमों की समस्या को हल करता है: बच्चा पहले से ही शब्द का सही उच्चारण करता है, जो कुछ बचा है वह वर्तनी के साथ उच्चारण को सहसंबंधित करना है।

हम एक विदेशी भाषा की पाठ्यपुस्तक को पाठों वाली पुस्तक के रूप में कल्पना करने के आदी हैं, और ऐसी पुस्तक के साथ काम करते समय प्रगति काफी स्पष्ट है: पहले हम सरल छोटे पाठ पढ़ते हैं, फिर लंबे और जटिल पाठ। और सीखने के मौखिक आधार के साथ, भाषा मायावी हो जाती है, और हमारे लिए यह आकलन करना अधिक कठिन हो जाता है कि कौन सा रास्ता पहले ही अपनाया जा चुका है। ट्यूटोरियल को कार्यों के संदर्भ में देखें (जैसे: परिचय, अभिवादन और विदाई)। बच्चे ने किस बारे में बात करना सीखा है?

कक्षाओं को परीक्षा में न बदलें। "चलो, यह अंग्रेजी में कैसे होगा..." - परिवार और दोस्तों से कहें कि वे ऐसे सवालों के साथ अपने बच्चे से संपर्क न करें। यदि वे अंग्रेजी में बातचीत करने या परियों की कहानी सुनाने में सक्षम हैं, तो यह बहुत अच्छा है, लेकिन आपके बच्चे को अनुवाद परीक्षा देने की कोई आवश्यकता नहीं है (यह न तो कुछ नया सीखना है और न ही कुछ परिचित अभ्यास करना है - ये निकाले गए शब्द और वाक्यांश हैं संदर्भ का) शब्दावली में कैसे महारत हासिल की जाती है, इसकी जाँच पाठ्यपुस्तक के अंदर ही परीक्षणों का उपयोग करके की जाती है; इसके अलावा, प्रत्येक विषय के शब्द अगले में "पॉप अप" हो जाते हैं (यह एक अच्छी पाठ्यपुस्तक में होता है)।

ऐसी एक अवधारणा है - एक्सपोज़र, जिसका अनुवाद "प्रभाव" शब्द से किया जा सकता है। किसी भाषा में महारत हासिल करने के लिए, आपको भाषा के कई, कई उदाहरण सुनने की ज़रूरत होती है, और ये उदाहरण विविध होने चाहिए, और स्तर में - जो हमने पहले ही महारत हासिल कर लिया है उससे थोड़ा अधिक जटिल होना चाहिए। आदर्श रूप से, मैं इसे फिर से कहूंगा, अंग्रेजी पाठ में आपको केवल अंग्रेजी बोलनी चाहिए (यह तुरंत नहीं होगा)।

गलतियों के प्रति रवैया

सभी गलतियों को ठीक करने का प्रयास न करें. त्रुटियों को अक्सर दो प्रकारों में विभाजित किया जाता है - त्रुटियाँ और त्रुटियाँ। त्रुटियाँ तब होती हैं जब कोई व्यक्ति सही विकल्प नहीं जानता है। कभी-कभी आपको ऐसी गलती के बारे में बात करने की ज़रूरत नहीं होती (एक ही बार में सभी नियमों में महारत हासिल करना असंभव है)। पर्चियाँ - त्रुटियाँ जहाँ छात्र पहले से ही नियम जानता है। यह सुनिश्चित करना उचित है कि वह उन्हें स्वयं ठीक कर सकता है। एक बच्चे को अंग्रेजी बोलना सीखने के लिए उसे बार-बार और बहुत अधिक बोलने की जरूरत होती है। यदि आप हर गलती पर ध्यान केंद्रित करते हैं, तो आपका भाषण सही ढंग से उच्चारित शब्दों के संग्रह में बदल जाएगा, जिनके बीच लंबे समय तक रुकना होगा।

पहले से ही इस स्तर पर, आप धीरे-धीरे सीखने की रणनीतियों में महारत हासिल कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, शब्द कैसे सीखें, शब्दकोश का उपयोग कैसे करें)।

कक्षाओं के परिणामों का आकलन करते समय, न केवल इस बात पर ध्यान दें कि बच्चे ने कितने शब्दों में महारत हासिल की है और कौन से व्याकरणिक वाक्यांश सीखे हैं। ऐसी उपलब्धियाँ हैं जो कम "मूर्त" हैं, लेकिन कम महत्वपूर्ण नहीं हैं (उदाहरण के लिए, किसी विषय के साथ काम करने में स्वतंत्रता, स्वयं का मूल्यांकन करने की क्षमता, शब्दों को याद रखने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण)। अपने बच्चे के साथ मिलकर शब्दों को याद रखने के लिए ज्वलंत उदाहरण देना सीखें।

अंतःविषय संबंध

भाषा तब अच्छी तरह से अर्जित होती है जब वह एक लक्ष्य से एक साधन (दूसरे लक्ष्य को प्राप्त करने) में बदल जाती है। किसी दिलचस्प शिल्प का विवरण प्रिंट करके उसे बनाने का प्रयास करें।

किसी ऐसे विषय पर एक बहुत ही सरल पाठ ढूंढने का प्रयास करें जो बच्चे के लिए दिलचस्प हो (मुश्किल, लेकिन संभव है; आप स्टार्टर या प्राथमिक स्तर पर वयस्क पाठ्यपुस्तक से पाठ का भी उपयोग कर सकते हैं)।

यह कोई रहस्य नहीं है कि स्कूल में एक बच्चे की सफलता किसी विशेष विषय का अध्ययन करने के लिए उसकी प्रेरणा पर निर्भर करती है। जब उसकी रुचि होती है, तो नया ज्ञान स्वयं ही आत्मसात हो जाता है। ग्रीस या मिस्र के पिरामिडों की यात्रा एक छोटे से व्यक्ति में इतिहास के प्रति, पहाड़ों की यात्रा में भूगोल के प्रति लालसा जगाती है। बच्चों का निर्माण सेट शिशु में स्थानिक सोच विकसित करता है। प्राकृतिक इतिहास के सबसे सरल प्रयोग भौतिकी और रसायन विज्ञान के प्रति जुनून पैदा कर सकते हैं। बच्चों की धारणा बहुत विशिष्ट होती है। एक छोटा व्यक्ति एक ऐसी दुनिया में प्रवेश करता है जहाँ सूचनाओं की प्रचुरता होती है। इसलिए, इस द्रव्यमान से वह केवल वही चुनता है जो उसे उपयोगी लग सकता है। खैर, अगर आपके आस-पास हर कोई - परिवार में, स्कूल में और सड़क पर - अपनी मूल भाषा बोलता है तो विदेशी भाषाओं का अध्ययन क्यों करें? लाभों की अपर्याप्त समझ अक्सर इस विषय में खराब ग्रेड का कारण बनती है। इस लेख में हम माता-पिता को बताएंगे कि वे अपने बच्चे को विदेशी भाषा सीखने के लिए कैसे प्रेरित करें।

"नया लैटिन"

तो, किसी और का भाषण. रूसी विश्व भाषाओं में से एक है। इसमें सभी अंतरराष्ट्रीय समझौतों और सम्मेलनों का अनुवाद किया गया है। लेकिन फिर भी, अंग्रेजी को ग्रहों के संचार की भाषा माना जाता है। अपने बच्चे को समझाएं कि मध्य युग में, हर कम या ज्यादा शिक्षित व्यक्ति को लैटिन भाषा जाननी होती थी। इसकी मदद से ही एक पोल और एक स्पैनियार्ड, एक स्वीडन और एक इतालवी एक-दूसरे को समझ सकते थे। आधुनिक दुनिया में लैटिन ने अंग्रेजी का स्थान ले लिया है। इसमें महारत हासिल करने के बाद, आप ग्रह पर सभी लोगों के साथ संवाद कर सकते हैं - जापानी, जर्मन, फ्रांसीसी। ग्रेट ब्रिटेन के अलावा कई देशों में यह भाषा आधिकारिक भाषा है। इसमें संयुक्त राज्य अमेरिका और कनाडा के साथ-साथ दक्षिण अफ्रीका, ऑस्ट्रेलिया और माल्टा भी शामिल हैं। अपने बच्चे को इन देशों की किसी लड़की या लड़के से पत्र-व्यवहार करने दें। सबसे पहले, उसे संदेश लिखने और उत्तरों का अनुवाद करने में मदद करें। बहुत जल्दी आपका बच्चा समझ जाएगा कि उसे अंग्रेजी सीखने की आवश्यकता क्यों है। आख़िरकार, वह अपने विदेशी सहकर्मी को कुछ ऐसी बात बताना चाहेगा जिसके बारे में माता-पिता को नहीं पता होना चाहिए।

ट्रिप्स

वातावरण में पूर्ण परिवर्तन से अधिक किसी भी चीज़ से बच्चे का दिमाग विकसित नहीं होता है। एक और देश, नए परिचित... कितने अफ़सोस की बात है कि खेल के मैदान पर कई साथियों के बीच, आपका बच्चा केवल एक काली भेड़ की तरह महसूस करता है क्योंकि "महान और शक्तिशाली" उनके साथ संवाद करने के लिए पर्याप्त नहीं है। जब बच्चे छोटे होते हैं, तो सांकेतिक भाषा बचाव में आती है। लेकिन टीम में पूरी तरह से एकीकृत होने और दोस्त बनाने के लिए, आपको आगे बढ़ना होगा। बच्चा स्वयं समझ जाएगा कि उसे भाषाएँ सीखने की आवश्यकता क्यों है: ताकि उसके पास मनोरंजन करने के लिए कोई हो। इसके अलावा, न्यूनतम शब्दावली एक बच्चे को एक नए देश में नेविगेट करने की अनुमति देगी और उसे खो जाने से बचाएगी। देश की भाषा में प्रवाह आपको स्थानीय निवासियों के साथ संवाद करने का आनंद देगा और आपको देश के बारे में और अधिक जानने का मौका देगा।

वापस जड़ों की ओर

शायद आपके पूर्वज दूसरे देशों से आए हों, दूसरी राष्ट्रीयताओं के हों। अपने बच्चे को समझाएं कि उसके दादाजी द्वारा बोली जाने वाली भाषा न जानना शर्म की बात है। भले ही आप अपने परिवार के साथ रूसी भाषा में संवाद करते हों, इस बोली के ज्ञान को अपनी छोटी संपत्ति बनने दें। तब आप सार्वजनिक स्थानों पर निजी विषयों पर खुलकर बात कर सकेंगे। और एक और कारण जिसकी वजह से आपको विदेशी भाषाएँ सीखने की ज़रूरत है: आपके विदेशी रिश्तेदार आपके पास आ सकते हैं। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपका परिवार वहां से आया या उन्होंने रूस छोड़ दिया। यह बहुत अच्छा होगा यदि बच्चा अपनी मूल भाषा में अभिवादन करके उनका स्वागत करें। इसके अलावा, यदि आप नागरिकता बदलने का निर्णय लेते हैं, तो परिवार के सभी सदस्यों को यह प्रदर्शित करना होगा कि वे निवास के नए देश की बोली में पारंगत हैं। उदाहरण के लिए, पोल्स कार्ड या हंगेरियन पासपोर्ट केवल भाषा परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण करने के बाद ही प्राप्त किया जा सकता है।

अपनी पढ़ाई जारी रखें

क्या आपका बच्चा किसी खास स्कूल विषय में प्रगति कर रहा है और किसी विश्वविद्यालय में अपनी विशेष शिक्षा जारी रखने का सपना देख रहा है? उसे पहले से ही सिखाएं कि उच्च शिक्षण संस्थानों में, यहां तक ​​कि तकनीकी संस्थानों में भी, किसी विदेशी भाषा में महारत हासिल करने की आवश्यकताएं बहुत अधिक होती हैं। आख़िरकार, सभी वैज्ञानिक उपलब्धियाँ सबसे पहले अमेरिकी पत्रिकाओं में प्रकाशित होती हैं। किसी विश्वविद्यालय में एक विदेशी भाषा यह मानती है कि छात्र ने पहले से ही बुनियादी स्तर के ज्ञान में महारत हासिल कर ली है। यदि कोई बच्चा स्कूली विज्ञान से चूक जाता है और पर्याप्त स्तर पर विषय में महारत हासिल नहीं करता है, तो वह न केवल सत्र में असफल हो जाएगा, बल्कि कुछ संकायों के लिए प्रतियोगिता भी पास नहीं करेगा। आखिरकार, कई विशिष्टताओं के लिए प्रवेश परीक्षा कार्यक्रम में एक विदेशी भाषा शामिल है, न कि केवल भाषाशास्त्रीय।

कैरियर विकास: आपको भाषाओं का अध्ययन करने की आवश्यकता क्यों है

कैरियर की सीढ़ी पर आगे बढ़ना प्रयास करने और अंग्रेजी रटने में समय बिताने का एक और कारण है। यदि आपको किसी कर्मचारी को एक प्रतिष्ठित अंतरराष्ट्रीय सम्मेलन में भेजने की आवश्यकता है, तो बॉस विदेशी व्यापार यात्रा के लिए किसे चुनेंगे - एक मूर्ख कर्मचारी या एक व्यक्ति जो एक विचार व्यक्त कर सकता है, नए और उपयोगी कनेक्शन बना सकता है, अपने उत्पादों को बढ़ावा दे सकता है और एक आकर्षक निष्कर्ष निकाल सकता है अनुबंध? उत्तर स्पष्ट है. यही कारण है कि आपको भाषाएँ सीखने की ज़रूरत है: अपने सहकर्मियों से अलग दिखने के लिए। इसके अलावा, अंग्रेजी के ज्ञान से आपको नवीनतम जानकारी उपलब्ध होती है। आप दूसरों के लिए "बंद सील" क्या है पढ़ सकते हैं या Google पर खोज सकते हैं।

सिर्फ मनोरंजन के लिए

यहां तक ​​कि सर्वोत्तम अनुवाद की भी मूल से तुलना नहीं की जा सकती। चलते समय वह बैसाखी की तरह होता है। समर्थन करता है, लेकिन स्वस्थ पैरों को दौड़ने का आनंद नहीं लेने देता। प्रत्येक भाषा की अपनी ध्वनि, माधुर्य, विशिष्टता, स्वाद, एक शब्द में आत्मा होती है। क्रियाविशेषण इसे बोलने वाले लोगों के चरित्र को बताता है। अंग्रेजी बहुत तार्किक और संरचित है, जर्मन सटीक है, स्पेनिश भावुक है, इतालवी और यूक्रेनी सबसे मधुर हैं, फ्रेंच ने प्यार के बारे में इतने सारे शब्द गढ़े हैं जितने किसी और ने नहीं। अपने बच्चे से पूछें - आपको भाषाएँ सीखने की आवश्यकता क्यों है? मूल रूप में फ़िल्में देखने और किताबें पढ़ने में सक्षम होना, ताकि संगीत सुनते समय आप न केवल धुन का, बल्कि गीत के बोल का भी आनंद ले सकें। संस्कृति के विश्व खजाने से जुड़ें, जिसकी कुंजी केवल भाषाओं का ज्ञान ही देता है।

अंग्रेजी प्रश्न का तर्क

यदि आपने अपने बच्चे को समझाया है कि "है", "हूँ" और "हैं" क्या हैं, तो आप आसानी से समझा सकते हैं कि अंग्रेजी में सामान्य प्रश्न कैसे पूछा जाता है। यह दिखाने के लिए एक सरल उदाहरण का उपयोग करना पर्याप्त है कि शब्द कैसे स्थान बदलते हैं। स्पष्टीकरण का तर्क कुछ इस प्रकार हो सकता है:

रूसी में कहें कि बिल्ली सफेद है।
- बिल्ली सफेद है.
-अब पूछो.
- क्या बिल्ली सफेद है?
- मैं कैसे समझूंगा कि आप ये कह रहे हैं या पूछ रहे हैं?
- (बच्चा स्वर-शैली का प्रयोग करके समझाने की कोशिश करता है)।
- अब लिखो कि बिल्ली सफेद है।
- (लिखता है: "बिल्ली सफेद है।")
- अब मुझसे लिखित में पूछो।
- (लिखता है: "बिल्ली सफेद है?" यदि वह प्रश्न चिह्न लगाना भूल जाता है, तो आपको पूछना होगा कि क्या कमी है।)
- मैं कैसे समझूंगा कि आपने अभी कहां कहा और आपने कहां पूछा?
- (यहां बच्चे के लिए यह आसान है: वह बिंदु और प्रश्न चिह्न की ओर इशारा करता है)।
- क्या समझने का कोई और तरीका है? अचानक आप एक बिंदु या प्रश्न चिह्न लगाना भूल गए... मैं किसी तरह यह निर्धारित कर सकता हूं कि आप क्या चाहते थे: मुझे बताएं कि बिल्ली सफेद है, या मुझसे पूछें कि क्या बिल्ली सफेद है।
(आमतौर पर बच्चे को यह स्पष्ट होता है कि वाक्य में कोई अन्य अंतर नहीं है)।
- और अंग्रेजी में इसे समझना बहुत आसान है, भले ही आप पीरियड्स और प्रश्न चिह्न न लगाएं। क्योंकि वाक्य बिल्कुल अलग हो जाते हैं और अगर उन्हें अलग न बनाया जाए तो कभी कोई समझ ही नहीं पाएगा कि आप पूछ रहे हैं या सिर्फ बोल रहे हैं.
- (इसे कैसे करना है?)

किसी वयस्क को यह समझाना आसान है: उदाहरण के लिए, आपको यह कहना होगा कि जोड़ने वाली क्रिया विषय के साथ स्थान बदलती है। हालाँकि, एक बच्चा शायद ही कभी अमूर्त श्रेणियों और शब्दों के माध्यम से जानकारी को आसानी से समझने के लिए तैयार होता है (हालाँकि ऐसा होता है)। आमतौर पर आपको "वर्कअराउंड" की तलाश करनी होगी।

अंग्रेजी में लिखें कि बिल्ली सफेद है.
- (लिखता है: "एक बिल्ली काली है।")
- क्या यह कोई प्रश्न है?
- नहीं।
-आइए प्रश्न पूछना सीखें।

किसी बच्चे को यह बताने से पहले कि अंग्रेजी प्रश्न कैसे पूछा जाता है, आपको उसे तैयार करने की आवश्यकता है ताकि वह जानकारी को स्पष्ट रूप से और संरचित रूप से समझ सके, ताकि वह जानकारी को आसानी से सारांशित कर सके और नियम को आसानी से याद रख सके। ऐसा करने के लिए, मैं आमतौर पर विषय और लिंकिंग क्रिया को एक सामान्य फ्रेम में घेरता हूं और उन्हें अलग-अलग कोशिकाओं में संलग्न करता हूं।

फिर मैं वही फ़्रेम बनाता हूं, केवल शब्दों से भरा नहीं, और फ़्रेम के बाद मैं एक बिंदु लगाता हूं और बच्चे का ध्यान उस ओर आकर्षित करता हूं।

बच्चे को यह स्पष्ट करने के लिए कि क्या हुआ, मैं तीरों का उपयोग करके दिखाता हूँ कि कोशिकाओं ने स्थानों की अदला-बदली कर ली है:

है

एक बिल्ली

काला

?

क्या हुआ? इसे पढ़ें।

इस तरह की सरल व्याख्या की मदद से, आप शब्दों और अवधारणाओं की आवश्यकता को समझाने से बच सकते हैं, लेकिन साथ ही बच्चे को नियम को अमूर्तता के स्तर पर सटीक रूप से समझने में मदद कर सकते हैं। फिर, आपका बच्चा किन अवधारणाओं को जानता है, उसके आधार पर आप प्रश्न के गठन का वर्णन कर सकते हैं: “क्रिया और संज्ञा स्थान बदल दिए. क्रिया प्रथम बन गया. क्रिया बन गई वाक्य की शुरुआत में।"

यदि आपको ऐसा लगता है कि बच्चा अभी तक ऐसे संकेतों की सहायता से इस जानकारी को समझने के लिए तैयार नहीं है, तो आप स्पष्टीकरण को और भी स्पष्ट कर सकते हैं। वाक्य "एक बिल्ली काली है" को कागज की एक अलग शीट पर लिखें, और फिर बच्चे के सामने उसे काट दें। यह मत भूलिए कि परिणाम चार टुकड़े होने चाहिए: "एक बिल्ली" - "है" - "काला" - "। (बिंदु)"। कार्ड के पीछे बिंदु सहित प्रश्न चिह्न लिखें। परिणामी पत्तियों को एक वाक्य में मोड़ें, और फिर "एक बिल्ली" और "है" की अदला-बदली करें, और कार्ड को एक बिंदु के साथ पलट दें। इसके बाद, आप फिर से एक सकारात्मक वाक्य जोड़ सकते हैं और फिर से दिखा सकते हैं कि प्रश्न "कैसे जुड़ता है"।

भविष्य में, आपको यह सुनिश्चित करने की ज़रूरत है कि अंग्रेजी सामान्य प्रश्न से संबंधित अभ्यास करते समय, बच्चे की आँखों के सामने एक सरल चिन्ह हो:

		...	.
		...	?

इससे बच्चे को प्रश्न और "गैर-प्रश्न" के बीच अंतर देखने और उनकी संरचना को स्पष्ट रूप से समझते हुए प्रश्न बनाने में मदद मिलेगी।

अभ्यास

स्पष्टीकरण के बाद, आप अभ्यास के लिए आगे बढ़ सकते हैं।

एक सकारात्मक वाक्य से एक प्रश्न बनाएं और एक प्रश्न से एक सकारात्मक वाक्य बनाएं।

यदि आपको संदेह है कि यह किसी बच्चे के लिए कठिन हो सकता है, तो एक प्रश्न से एक सकारात्मक वाक्य और एक सकारात्मक वाक्य से एक प्रश्न बनाने का अभ्यास सबसे पहले शीट को टुकड़ों में काटकर और वाक्यों को "तह" करके किया जा सकता है: यह होगा बच्चे के लिए "प्रश्न का तंत्र" समझना आसान बनाएं।

यह सुनिश्चित करने के बाद कि यह तंत्र बच्चे के लिए स्पष्ट है, एक वाक्य लिखें और बच्चे को उसके नीचे एक प्रश्न लिखने के लिए कहें, या एक प्रश्न लिखें और एक सकारात्मक वाक्य लिखने के लिए कहें (ताकि बच्चे पर "शब्द का बोझ न पड़े") सकारात्मक वाक्य," मैं अक्सर वाक्यांश "नियमित वाक्य" "सिर्फ एक सुझाव"... "कोई प्रश्न नहीं", आदि) का सहारा लेता हूं।

अंत में, एक वाक्य कहें और अपने बच्चे से एक प्रश्न कहने को कहें।

अपने बच्चे से यह निर्धारित करने के लिए कहें कि क्या उसने कोई प्रश्न पढ़ा (सुना) या कोई नियमित वाक्य। एक स्वतंत्र कार्य के रूप में जिसे आपका बच्चा आपकी अनुपस्थिति में कर सकता है, आप उसे अपने द्वारा लिखे गए वाक्यों के अंत में बिंदु और प्रश्न चिह्न लगाने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं।

यदि आपने अपने बच्चे को "am", "is", are" रूपों के बारे में पहले ही बता दिया है, तो अंग्रेजी प्रश्न में शब्द क्रम पर अभ्यास को इन तीन रूपों का उपयोग करने की क्षमता पर अभ्यास के साथ जोड़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक अभ्यास जब आप रूसी में कोई प्रश्न पूछते हैं और बच्चा अंग्रेजी वाक्य से पहला शब्द बोलता है, तो यह बहुत "देने वाला" हो सकता है:
- क्या यह कुत्ता धारीदार है?
- है...
-क्या हम अब दूसरी मंजिल पर हैं?
-हैं...

वाक्यों का पूर्ण अनुवाद करने के लिए बच्चे की शब्दावली अभी भी बहुत छोटी है, लेकिन वह कई व्याकरण कार्यों के लिए बिल्कुल तैयार है, जबकि "अनुवादित" वाक्यों की विषय वस्तु पर प्रतिबंधों की अनुपस्थिति विविधता का भ्रम पैदा करती है।

यह अभ्यास लिखित रूप में भी किया जा सकता है, एक प्रकार के श्रुतलेख के रूप में: बच्चा अपने उत्तर लिखता है, और फिर आप उनकी जाँच करते हैं।

यह मत भूलो कि रूसी वाक्यों के अंग्रेजी अनुवाद में शब्दार्थ क्रिया नहीं होनी चाहिए। अपने बच्चे को "क्या टोलिक दौड़ रहा है?" जैसे प्रश्नों का गलती से "अनुवाद" करने की अनुमति न दें। या "क्या कुत्ता तिरछा कर रहा है?"

अगला कदम आपके द्वारा पूछे जा रहे प्रश्न के पहले दो शब्दों का अनुवाद करने का अभ्यास हो सकता है। इस मामले में, विषय या तो बच्चे के लिए बहुत परिचित शब्द होना चाहिए, या एक सर्वनाम होना चाहिए जिससे उसे कोई विशेष कठिनाई न हो:
- (किसी चीज़ की ओर इशारा करते हुए) क्या वे गुलाबी हैं?
- क्या वे हैं...
- क्या सुअर हरा है?
- एक सुअर है...

यह अभ्यास इसलिए भी अच्छा है क्योंकि यह अंग्रेजी बोलने और रूसी से अंग्रेजी में वाक्यों का अनुवाद करने के डर को दूर करता है। बच्चे को पूरे प्रश्न का अनुवाद करने के कार्य का सामना नहीं करना पड़ता है, और इसीलिए, पहले दो शब्दों का उच्चारण करते समय, वह अक्सर यह जानकर आश्चर्यचकित हो जाता है कि उसने पहले ही प्रश्न का लगभग पूरा अनुवाद कर लिया है। यदि वह सभी शब्दों को जानता है, तो एक विराम के बाद वह अक्सर शेष प्रश्न का अनुवाद करने का प्रयास करता है:
- क्या सुअर ……… हरा है?

इस मामले में, आप "बहुत सरल" प्रश्नों को, जिनका बच्चा पूरी तरह से अनुवाद कर सकता है, जटिल प्रश्नों के साथ वैकल्पिक कर सकते हैं, जिनका पूरा अनुवाद वह स्पष्ट रूप से अनुवाद करने में असमर्थ है। साथ ही, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे का ध्यान व्याकरण संबंधी कार्य से "फिसल" न जाए। यदि बच्चा त्रुटियों वाले वाक्य के पहले दो शब्दों का "अनुवाद" करता है, तो जल्दबाजी न करें और ऐसे प्रश्न न कहें जिनका बच्चा पूरी तरह से अनुवाद नहीं कर सकता है, तभी वह पहले दो शब्दों का सही अनुवाद करने के कार्य पर वापस आएगा।

यदि पिछला अभ्यास सफलतापूर्वक पूरा हो गया है, तो आप बच्चे को सकारात्मक वाक्य और प्रश्न में शब्दों के क्रम के बीच चयन करना सिखा सकते हैं। आप "सामान्य" वाक्य या प्रश्न कहते हैं, और बच्चा वही पहले दो शब्द कहता है, लेकिन अब उसे समय रहते समझना होगा कि उन्हें किस क्रम में उच्चारण करना है:
- क्या वे चॉकलेट हैं?
- क्या वे हैं...
- ये बहुत स्वादिष्ट होते हैं.
- वे हैं...

पिछले अभ्यास की तरह, बच्चा पूरे वाक्य का अनुवाद करना चाह सकता है। इस मामले में, आपको निश्चित रूप से, उसे ऐसा अवसर देने की आवश्यकता है, हालांकि, मैं आपको याद दिलाता हूं कि अभ्यास के मुख्य लक्ष्य को न चूकना महत्वपूर्ण है: पहले दो शब्दों के क्रम के बीच चयन करना सीखना .

केवल यह स्पष्ट हो जाने के बाद कि बच्चा किसी वाक्य में पहले दो शब्दों का अनुवाद कर सकता है, कोई विशेष रूप से बनाए गए वाक्यों और उन शब्दों वाले प्रश्नों के लक्षित अनुवाद के लिए आगे बढ़ सकता है, जिनका अनुवाद बच्चे से परिचित है। यह मौखिक और लिखित दोनों तरह से किया जा सकता है।

अपने बच्चे के लिए छोटे संवाद लिखें जिसमें प्रश्न और सकारात्मक वाक्य दोनों हों। उनमें से कुछ को बच्चे को ज़ोर से पढ़ा जा सकता है (उदाहरण के लिए, खिलौनों के बीच संवाद का अभिनय करना), अन्य को बच्चे को पढ़कर सुनाया जा सकता है।

अपने बच्चे से बात करने का प्रयास करें, उससे बुनियादी प्रश्न पूछें और उसे बुनियादी उत्तर सिखाने का प्रयास करें।

निष्कर्षतः यह स्पष्ट कर देना चाहिए कि सामान्य मुद्दों का अध्ययन वर्तमान समय से ही प्रारम्भ होना चाहिए। भले ही, जैसा कि आपको लगता है, बच्चे ने प्रश्न की संरचना को तुरंत समझ लिया है, अपना समय लें और भविष्य और भूतकाल के रूपों का उपयोग करके कार्य को जटिल न बनाएं। भले ही पहली नज़र में वह जल्दी से इस कार्य का सामना कर ले, बाद में, जैसा कि अनुभव से पता चलता है, वह भ्रमित होने लगेगा, विभिन्न संरचनाएँ उसके लिए भ्रमित हो जाएँगी। और, इसके विपरीत, यदि उसने स्वचालितता के बिंदु तक वर्तमान काल के रूप में महारत हासिल कर ली है, तो इससे उसे अन्य काल में जल्दी और विश्वसनीय रूप से महारत हासिल करने में मदद मिलेगी।

और आखिरी, लेकिन किसी भी तरह से महत्वहीन नोट नहीं। बच्चे, एक नियम के रूप में, प्रस्तावित व्याकरणिक संरचनाओं को जल्दी से समझ लेते हैं, और इसलिए यह भ्रम पैदा हो सकता है कि बच्चे ने पहले से ही हर चीज में महारत हासिल कर ली है और अगले पाठों में इस विषय को केवल पास-पास ही छुआ जा सकता है, जैसे कि यह पहले से ही बच्चे को पता हो . लेकिन अभ्यास से पता चलता है कि वास्तव में सब कुछ थोड़ा अधिक जटिल है। अगले दिन यह पता चल सकता है कि बच्चा उन कार्यों का सामना करने में सक्षम नहीं है जिन्हें उसने कल बहुत आसानी से हल कर लिया था। आश्चर्यचकित या नाराज़ न हों. इसके साथ सभी व्यायाम दोबारा करने के लिए पर्याप्त है, लेकिन तेजी से। बच्चा उन्हें याद रखेगा और पहचानेगा। कुछ समय बाद, उत्तर उसके लिए स्वतः स्पष्ट हो जायेंगे। फिर आप अगली व्याकरणिक सामग्री (सहायक क्रिया "करें") की व्याख्या करने के लिए आगे बढ़ सकते हैं।