Quali sono le caratteristiche grammaticali? Metodi della loro definizione e funzioni

Il significato più generale di un verbo è il significato di un processo e comprende significati particolari: azioni (; Leggere), stati ( sbiancare), processi ( sciolto), movimenti ( volare).

Caratteristiche grammaticali costanti: tipo, impegno, ricorrenza, transitività (manifesta nel contesto). Queste caratteristiche sono caratteristiche di tutte le forme del verbo e sono in realtà verbali (così come le categorie di modo e tempo). Anche il tipo di coniugazione dei verbi è costante.

Caratteristiche grammaticali incoerenti: stato d'animo, nonché (se presente) tempo verbale, persona, numero, genere. Queste caratteristiche non sono presenti in tutte le forme del verbo e si manifestano diversamente in varie forme. Ad esempio, al passato, le forme personali del verbo non hanno un significato di persona, ma hanno una categoria di genere; Solo i participi hanno una categoria di casi. Le categorie di persona, genere e numero non sono strettamente verbali.

Tutte le forme verbali (infinito, forme personali, gerundio, participi) hanno le caratteristiche di aspetto, voce, riflessività e transitività. Le forme personali possono cambiare a seconda degli stati d'animo, dei tempi, delle persone, dei numeri e del passato a seconda del genere. Anche il participio (forma verbale-nominale) può cambiare a seconda dei casi e del genere.

Visualizzazione– una categoria grammaticale che esprime il modo in cui si svolge un'azione. Verbi imperfetti denotano azioni che si svolgono senza indicarne il completamento: pensare, capire, nuotare, arrossire. Verbi perfetti indicare un limite, una limitazione di un'azione ad un inizio o ad una fine. Ad esempio, un'azione con una designazione di inizio: canta, grida, inizia; azioni che indicano il completamento: decidere, impegnarsi, diventare verdi. La maggior parte dei verbi perfettivi hanno prefissi.

La categoria del tipo è correlata alla categoria del tempo. I verbi imperfetti hanno tre forme di tempo: presente, passato e futuro complesso: Sto disegnando, ho disegnato, disegnerò. I verbi perfettivi hanno due forme di tempo: futuro semplice e passato: Disegnerò, ha disegnato.

Gruppi di verbi per aspetto

La maggior parte dei verbi può formarsi coppie di specie, differendo non nel lessico, ma solo nel significato grammaticale della forma. Le coppie di specie si formano utilizzando: 1) prefisso: ha fatto - ha fatto; 2) suffissi -yva- / -iva-, -va-, -a-, -nu-, ecc.: seminare - seminare, allevare - allevare, seccare - seccare; 3) spostando l'accento: narezat – rigatura UN T , insultare.Scadere - crollareUNT; 4) in modo suppletivo: prendere - prendere, mettere - mettere, prendere - prendere.

Verbi monotipici- questi sono verbi che formano una sola forma, perfettiva o solo imperfetta. Possono essere con prefisso o senza prefisso. I verbi hanno solo forma imperfetta indicare ripetizione, durata, intermittenza, ecc.: tocco, litigare, pentirsi, parlare, litigare. Solo verbi perfetti denotano azioni che hanno un completamento obbligatorio, si verificano istantaneamente e hanno un risultato: alzati, corri, svegliati, passa, torna in te. Il motivo è l'incapacità di formarsi coppia di specieè la semantica dei verbi o la struttura morfologica.

Verbi a doppio aspetto- verbi che, a parità di guscio grafico, possono, nel contesto, diventare sia verbi perfetti che verbi imperfetti, senza cambiare forma. Mer: Il distaccamento ha attaccato a lungo e senza successo le alture (cosa hanno fatto?). Ieri il distaccamento (cosa ha fatto?) ha attaccato e catturato le alture. I seguenti verbi sono classificati come di due tipi: ferire, eseguire, incoronare, sposare, dire, promettere, avviare, conferire, prendere in prestito, telegrafare e così via.

Verbi transitivi chiamata un'azione diretta a un oggetto (soggetto, persona). Questi sono verbi di creazione ( creare, tessere), distruzione ( rompere, bruciare), percezione ( vedere, sentire), atteggiamento emotivo nei confronti del soggetto ( essere innamorato, fascino), verbi di parola e di pensiero ( chiedere, riflettere).

Esistono verbi direttamente transitivi (propriamente transitivi) e indirettamente transitivi. Transizione diretta avere un'aggiunta all'accusativo senza preposizione: leggere un libro, costruire una casa o genitivo (quando denota una parte o quando nega, con i verbi volere, desiderare): ho bevuto il tè, portato un po' d'acqua, non ho letto il giornale nuovo. Transitivo indiretto i verbi denotano azioni mirate a un oggetto, ma l'oggetto può essere nel caso indiretto con una preposizione: prenditi cura di tua sorella, aiuta il tuo vicino, gestisci i tuoi affari.

Verbi intransitivi denotano azioni che non si trasferiscono al soggetto. I verbi intransitivi includono verbi che denotano: 1) essere, esistenza: essere, essere; 2) movimento: camminare, nuotare, cavalcare; 3) fisico e condizione mentale: ammalarsi, arrabbiarsi, stare in piedi; 4) tipologia di attività: insegnare, falegname; 5) comportamento: essere coraggioso, essere giovane; 6) uditivo e percezione visiva: scintillare, bussare ecc. Le aggiunte a tali verbi possono essere con o senza preposizioni e sono nei casi indiretti, ad eccezione dell'accusativo: mostra la tua conoscenza, bruciala nel fuoco, toglila dallo scaffale.

I verbi con il suffisso -сь/-ся sono intransitivi.

Tra i verbi intransitivi si distingue un tipo speciale di verbi con il suffisso -sya (-s). (Il suffisso -sya è usato dopo una consonante, il suffisso -sya – dopo una vocale). Tali verbi hanno una categoria riflessiva, che trasmette significati semantici speciali. A seconda del valore verbi riflessivi rappresentato da diversi gruppi:

1) autoriflessiva: l’azione del soggetto è diretta verso se stesso: lavati, pettinati, sintonizzati, umiliati; Questi verbi possono solitamente essere ristrutturati in una costruzione con un pronome me stessa;

2) reciprocamente reciproche: azioni di più soggetti dirette l'uno verso l'altro, ciascuno dei quali è sia soggetto che oggetto di un'azione simile: truccarsi, incontrarsi, baciarsi;

3) indirettamente reciproco: l'azione è compiuta dal soggetto nel proprio interesse: essere costruito(costruisci una casa per te stesso) adattarsi(prendi le tue cose); possibile ricostruire in un disegno con le parole per te stesso, per te stesso;

4) ritorno generale: l'azione del soggetto, chiuso nella sfera del suo stato: preoccupati, sii felice, arrabbiati, divertiti; preoccupazione e alcuni altri.

La maggior parte dei verbi riflessivi può formare una coppia correlativa senza il suffisso -sya: bussare - bussare, fumare - fumare. Tuttavia, nella lingua russa ci sono verbi che non hanno tali coppie di correlativi, sono “solo riflessivi” e non si usano senza il suffisso -sya: abbi paura, sii orgoglioso, sii pigro, spera, provaci e così via.

La categoria della voce esprime la relazione tra il soggetto, l'azione e l'oggetto su cui viene eseguita l'azione. Voce attiva Il verbo indica che il soggetto è nominato dal soggetto che compie lui stesso l'azione. Uno studente scrive una nota. Sprecherò il mio tempo con te. Voce passiva indica che il soggetto nomina un oggetto soggetto all'azione di un altro oggetto o persona: L'abstract è scritto dallo studente. Tempo sprecato con te.

La forma passiva può essere espressa: 1) con il suffisso -сь/-ся: Le conseguenze dell'uragano vengono eliminate; 2) forme dei participi passivi: Il problema è risolto.

Non hanno forme vocali: 1) tutti i verbi intransitivi: vai, corri e così via.; 2) verbi con il suffisso -sya che non hanno una coppia senza questo suffisso: abbi paura, svegliati; 3) verbi personali in significato impersonale con il suffisso -sya: Non riuscivo a dormire, respiravo facilmente.

Indicativo denota un'azione reale che è accaduta, sta accadendo o accadrà. I verbi all'indicativo cambiano a seconda dei tempi (hanno forme di presente, passato e futuro).

Modo congiuntivo (condizionale). denota un'azione irreale che può verificarsi in determinate condizioni o che è prevista o desiderata. Le forme del congiuntivo cambiano solo in base al genere e al numero: Giocavo in giardino, aggiustavo la macchina, leggevo le mie memorie.

Stato d'animo imperativo esprime una richiesta, un desiderio, un ordine ed è espresso da verbi al di fuori delle forme verbali. Le forme dell'imperativo sono formate, di regola, dalla radice del presente (per i verbi imperfetti) o dal futuro (per i verbi perfettivi). Nei verbi imperativi non esiste la prima persona singolare; non esiste la forma plurale con l'invito a compiere un'azione congiunta -; noi leggiamo O leggiamo- omonimo alle forme del tempo presente. I verbi più comuni sono alla 2a e 3a persona, singolare e plurale. Le forme della 2a persona singolare hanno due tipi di desinenze: -e o desinenza zero: scrivere e leggereØ. Le forme della 2a persona plurale si formano aggiungendo il suffisso -te alla forma singolare: scrivere e leggereØ-quelli. Quando si formano forme del modo imperativo, alcuni verbi mostrano alternanza nella radice: V E lattina e sì, w E t - w e th. La terza persona singolare e plurale si forma utilizzando le particelle let, let: lascialo leggere, lascialo leggere. Una forma analitica speciale dell'umore imperativo si forma usando la particella dare (lasciamo) e l'infinito imperfettivo con il significato di un invito all'azione congiunta: leggiamo, decidiamo.

Alcuni verbi hanno le seguenti caratteristiche quando formano l'imperativo: 1) alternanza di i/e nelle radici dei verbi come battere, bere, cucirecolpisci, bevi, scuoti; 2) conservazione del suffisso -va-, che è assente al presente, ma è all'infinito: dai - dai - dai, alzati - alzati - alzati; 3) al verbo sdraiarsi forma imperativa sdraiarsi; 4) al verbo guidare forma suppletiva del modo imperativo andare.

Per alcuni verbi, le forme dell'imperativo non si formano affatto o non vengono utilizzate: vedere, sentire, volere, sentirsi male.

In russo, le forme di alcuni stati d'animo possono essere usate per significarne altri: Ti piacerebbe lavorare oggi?(modo congiuntivo nel senso dell'imperativo). Torna in tempo - non sarebbe successo nulla(modo imperativo nel significato del congiuntivo). Nel significato del congiuntivo, l'infinito può essere usato: Dovresti studiare.

Categoria temporale Questa è una categoria flessiva che denota la correlazione di un'azione al momento del discorso. Il tempo presente è l'azione al momento del discorso, il passato è l'azione che precede il momento del discorso, il futuro è l'azione che avrà luogo dopo il momento del discorso. Le forme del presente e del futuro non hanno uno speciale disegno grammaticale, le forme del passato sono espresse dal suffisso -l- o da un suffisso zero con lo stesso significato: Leggere-l , portato-Ø . Solo i verbi imperfetti hanno il presente indicativo. Il futuro dei verbi imperfettivi si forma utilizzando il verbo ausiliare to be: Io leggerò, tu leggerai, leggerà(forma complessa). Se in una frase ci sono più verbi al futuro, allora ausiliario solitamente usato una volta: Canterò e ballerò. Per i verbi perfettivi - forma semplice tempo futuro: leggi leggi leggi.

Nel discorso, i verbi di un tempo possono essere usati per significarne un altro : Domani andremo in mare(forma del presente nel significato del futuro). Quindi ti ho creduto(forma del passato nel significato del futuro).

Categoria del volto indica il produttore dell'azione in relazione al parlante. La prima persona singolare (I) mostra che il soggetto dell'azione è lo stesso parlante; prima persona plurale (noi) oratore e altri. La seconda persona singolare (tu) indica che il soggetto dell'azione è l'interlocutore; In plurale(tu) – interlocutore e altri. La terza persona singolare (lui, lei, esso) indica che il soggetto dell'azione è qualcuno che non partecipa al dialogo; al plurale (loro) – qualcuno che non partecipa al dialogo, e altri.

Oltre ai significati indicati delle forme personali, nel russo moderno vengono utilizzati: 1) forme della 1a persona plurale nel significato di "noi dell'autore" invece di "io" nello stile scientifico: consideriamo questo fatto, abbiamo condotto un esperimento; 2) forme della 1a persona plurale nel significato della 2a persona per esprimere complicità nel discorso emotivamente espressivo: come ci sentiamo?; 3) Le forme della 2a persona plurale sono usate per esprimere gentilezza: Ce lo hai detto.

Gli indicatori formali della categoria di una persona sono le desinenze personali: -у (-у), -ем (-им), -еж (-ish), -ete (-ITE), -ut (-yut), -at ( -yat).

La categoria del volto è correlata alle categorie del tempo e dell'inclinazione. Solo i verbi del presente e del futuro del modo indicativo e imperativo hanno forme facciali. La categoria di persona è assente nei verbi al passato e nei verbi al congiuntivo.

Alcuni verbi in russo non hanno tutte le forme di persona, ad es. Sono insufficiente. Non esistono forme della prima persona per i verbi osare, vincere, ritrovarsi, essere strano. I verbi non hanno la forma della 1a e della 2a persona partorire, puledro, crescere, germogliare, avvicinarsi, apparire. Insieme ai verbi “insufficienti” nella lingua russa ci sono verbi che non hanno uno, ma due sistemi di forme finite, ad es. Sono ridondante: splash - splash / splash, tormento - tormento / tormento, coo - coo / coo. Tra queste forme di solito c'è una differenza semantica o stilistica. Se schizzi, vomiti schizzi, schizzi; spruzzi - spruzzi. Tubano (colloquiale); kurlychut (neutro).

Verbi impersonali

Vengono chiamati verbi che non hanno una forma personale e denotano azioni o stati che si verificano da soli, senza soggettività impersonale. I verbi impersonali non cambiano a seconda delle persone, dei numeri e dei generi. Possono essere usati all'infinito, all'indicativo (al passato, presente e futuro) e al congiuntivo. Possono essere con o senza suffisso. Con i verbi impersonali è impossibile usare un soggetto: Presto inizierà a fare luce. Si sta facendo buio. Si stava facendo buio. Farebbe freddo.

Alcuni verbi personali in russo possono essere usati con il significato di verbi impersonali: La foresta si sta oscurando(verbo personale). Fa buio presto in inverno(verbo personale in significato impersonale). Verbi impersonali e verbi personali in significato impersonale significano: 1) fenomeni naturali: pioverà, si sta facendo buio; 2) condizione umana: ha la febbre, brividi; 3) sensazioni, sentimenti: Sono sfortunato; 4) essere: non c'era tempo; 5) obbligo: non essere triste.

Categoria del genere denota una caratteristica del genere di un sostantivo o pronome con cui il verbo è coordinato o concordato. In assenza di un oggetto dell'azione, la forma del genere indica il genere del possibile oggetto dell'azione: Il Sole splendeva. L'erba stava diventando verde. La nuvola fluttuava. Verrei oggi. Genere neutro può anche indicare l'impersonalità del verbo: Si stava facendo buio.

Non tutte le forme verbali hanno una categoria di genere. Le forme singolari del passato del modo indicativo, le forme singolari del modo condizionale e tutte le forme partecipative hanno significati di genere maschile, femminile o neutro.

Numero indica la singolarità o molteplicità del soggetto che compie le azioni, mentre il significato dell'azione non cambia: Lo studente è arrivato. Sono venuti gli studenti. Questa caratteristica morfologica è inerente a tutte le forme verbali personali. L'infinito e il gerundio non hanno forme numeriche. Il plurale di un verbo in una frase composta da una sola parte indica l'incertezza del soggetto: Bussano alla porta. Il numero singolare può indicare impersonalità: Ho i brividi.

Relazioni tra categorie verbali

1. Aspetto e tempo: i verbi perfettivi hanno due forme di tempo (non esistono forme di presente), la forma di futuro è semplice. I verbi imperfetti hanno tre forme di tempo (esiste una forma di tempo presente), la forma di tempo futuro è complessa.

2. Tempo e modo: i verbi cambiano tempo solo nel modo indicativo, e nei modi imperativo e condizionale non esiste alcuna caratteristica morfologica del tempo.

3. Persona e genere: queste categorie di un verbo si escludono a vicenda e non possono essere presentate nella stessa forma. La categoria di persona è presente nelle forme del verbo al presente e futuro dell'indicativo e nelle forme del verbo all'imperativo, e il genere si trova nelle forme del verbo al passato di il modo indicativo e nelle forme del modo condizionale.

4. Transitività e riflessività: i verbi riflessivi sono intransitivi.

5. Transitività e voce: le costruzioni passive si formano solo da verbi direttamente transitivi. I verbi transitivi sono generalmente in grado di formare forme passive.

Il verbo nel corso della scuola di lingua russa viene sempre considerato dopo le parole nominali. C'è una certa logica in questo ordine di studio. i verbi sono unici perché, a differenza dei numeri, questa parte del discorso è coniugata. Cioè, la forma dell'inflessione e, di conseguenza, le caratteristiche morfologiche del verbo differiscono significativamente da altre parole significative.

Qual è l'unicità di questo? Quale risposta dà la grammatica russa a questo?

Il verbo significa qualcosa che non può essere “toccato”. Con l'aiuto di questo gruppo di parole viene trasmesso il significato dell'azione o, di più in senso lato, processi. Durante le lezioni, per facilità di comprensione, ai bambini viene spiegato solo uno degli aspetti del verbo: che risponde alle domande “cosa fa?” o "cosa farà?" questo o quell'oggetto. Ma, ad esempio, le parole "dormire", "stare in piedi", "sedersi" indicano piuttosto uno stato e non un'azione attiva.

Comunque sia, le caratteristiche grammaticali costanti del verbo sono caratteristiche di tutte le unità di questo gruppo.

La prima caratteristica morfologica di questa parte del discorso è la sua appartenenza alla specie. Se un verbo descrive un'azione o un processo che implica completezza, allora abbiamo una parola dalla forma perfetta.

  • arrivato - azione compiuta - Sov.v.;
  • L'ho letto - l'azione sarà completata - owl.v.

E viceversa, se non si presuppone la completezza, significa:

  • Sto scrivendo - un'azione che non implica il completamento - nesov.v.;
  • draw - azione incompiuta - unsov.v.

Tali caratteristiche grammaticali di un verbo come transitività e riflessività possono essere considerate insieme. In realtà, la transitività è la possibilità di combinarsi con un sostantivo o un pronome senza preposizione (molto meno spesso - con parole in R.p., ad esempio, in negazione):

  • leggere il giornale;
  • nuotato attraverso il fiume;
  • costruito un edificio;
  • non ha scritto una lettera.

Verbi che non possono essere usati nel discorso con parole in V.p. senza preposizione, sono intransitivi:

  • rompere l'abitudine;
  • avere speranze;
  • simpatizzare con un amico;
  • tempo di valore.

Le parole che terminano con il suffisso “sya” o “sya” sono classificate come riflessive. Individuata questa caratteristica di un verbo, possiamo concludere subito che è intransitivo:

  • rise di se stesso;
  • lavato con acqua;
  • disciolto in acido;
  • essere dell'opinione.

Ma le caratteristiche grammaticali costanti del verbo non finiscono qui. Come ricordiamo, l'unicità di questa parte del discorso risiede nel suo speciale cambiamento nelle persone e nei numeri. è determinato da una forma indefinita, cioè dalla fine. Le sue inflessioni al presente e al futuro semplice dipendono dal tipo di inflessione a cui appartiene il verbo. La seconda coniugazione comprende tradizionalmente le parole che terminano con l'infinito “it”; la prima coniugazione comprende tutte le altre forme. Allo stesso tempo, non dobbiamo dimenticare che, come quasi ogni regola, ci sono anche delle eccezioni: al secondo tipo appartengono 7 verbi che terminano in “et” e 4 verbi che terminano in “at”.

Quindi, tali caratteristiche del verbo come aspetto, transitività, riflessività e coniugazione sono indicate come costanti.

1

  • Imparare le caratteristiche di un verbo come parte del discorso (grammaticali, morfologiche e sintattiche).



Umore

  • Conoscere le caratteristiche morfologiche di un verbo (aspetto, modo, tempo, persona, numero, genere, coniugazione).

  • Scopri qual è il significato grammaticale generale del verbo.

  • Scopri quali sono le caratteristiche sintattiche del verbo.

  • DOMANDA FONDAMENTALE.

  • È possibile vivere senza studiare e senza usare

  • verbi?



  • Il verbo nomina le azioni degli oggetti. Quasi ogni frase contiene un verbo, poiché il messaggio sulle azioni degli oggetti caratterizza questi oggetti.

  • Non è il vento che infuria sulla foresta,

  • Moroz - comandante della pattuglia

  • Va in giro tra i suoi averi.

  • (N. Nekrasov.)





  • L'INFINITO è la forma iniziale del verbo.

  • INFINITO risponde alle domande: cosa fare? Cosa fare?

  • L'INFINITO è una forma immutabile del verbo: non indica tempo, persona o numero; nomina solo l'azione.



-sya(i)

  • I VERBI RIFLESSIVI hanno un suffisso -sya(i)

  • I VERBI RIFLETTENTI hanno vari significati aggiuntivi:

  • Valore di ritorno

  • Significato reciproco

  • Valore costante

  • proprietà

  • 4 Significato passivo



verbi perfetti

  • verbi perfetti

  • Rispondere alle domande cosa fare?(cosa ha fatto? Cosa farà?)

  • Indicare il risultato di un'azione. Quindi verbo Imparare indica che l'azione ha raggiunto un risultato.



formato da verbi

  • formato da verbi

  • tipo imperfetto vario

  • modi

  • Collegando un set-top box

  • Sostituzione dei suffissi

  • Cambiando l'accento

  • Sostituzione di una parola con un'altra

  • Verbi perfettivi e imperfettivi

  • Può variare in sfumature di significato. Quindi i verbi fare - fare Differiscono solo nell'aspetto. UN Verbi scrivere – riscrivere differiscono non solo nell'aspetto, ma anche nel significato lessicale.



Il verbo ha tre modi: condizionale. I verbi variano in base allo stato d'animo e al condizionale.

  • Il verbo ha tre modi: indicativo, imperativo e condizionale. I verbi cambiano umore, cioè lo stesso verbo può essere usato nella forma indicativo, imperativo e stato d'animo condizionale.

  • Verbi dentro indicativo inclinazione denotano azioni che si sono verificate, si stanno verificando o si verificheranno.

  • Nel modo indicativo, i verbi cambiano a seconda dei tempi, delle persone, dei numeri e dei generi.



Verbi nella forma stato d'animo condizionale denota azione

  • Verbi nella forma stato d'animo condizionale denota un'azione che può verificarsi solo in determinate condizioni. Il condizionale può esprimere il desiderio che un'azione venga eseguita.

  • Per formare la forma condizionale

  • stati d'animo, necessari al verbo

  • aggiungi il passato

  • particella volevo.



Forma verbale stato d'animo imperativo denota un'azione alla quale chi parla incoraggia il suo interlocutore. L'incentivo può assumere la forma di un ordine

  • Forma verbale stato d'animo imperativo denota un'azione alla quale chi parla incoraggia il suo interlocutore. L'incentivo può assumere la forma di un ordine, di un desiderio, di una richiesta o di un consiglio.

  • Per formare l'imperativo singolare è necessario aggiungere un suffisso alla base del presente (futuro) -E.

  • I verbi all'imperativo cambiano a seconda del numero.



I verbi hanno tre forme di tempo: passato, presente o futuro.

  • I verbi hanno tre forme di tempo che mostrano quando si verifica l'azione: al passato, presente o futuro.

  • Verbi nella forma tempo passato denotano un'azione avvenuta prima che iniziassero a parlarne.

  • Verbi nella forma tempo presente denotano un'azione che sta accadendo ora, nel momento in cui ne parlano.

  • Verbi nella forma tempo futuro denotare un'azione che avverrà dopo che se ne è parlato.



  • I verbi cambiano a seconda delle persone e dei numeri.

  • La prima persona denota che l'azione è eseguita da chi parla stesso.

  • Seconda persona significa che l'azione viene eseguita dall'interlocutore, dalla persona con cui chi parla.

  • Terzo viso denota un'azione eseguita dalla persona o dalla cosa di cui si parla.



  • Ogni persona del verbo ha le sue desinenze. Dalle desinenze personali puoi determinare la persona e il numero del verbo.

  • Unità Pl.

  • 1a persona -y (-yu) -em, -im

  • 2a persona - mangia, - mangia - mangia, - mangia

  • 3a persona -et, -it -ut (-yut), -at (-yat)



coniugazione.

  • Si chiama cambiare i verbi in base alle persone e ai numeri coniugazione.

  • Ci sono due coniugazioni in russo: Primo E secondo.

  • I verbi che hanno la desinenza -eat, -et, -eat, -ete, -ut, -yut appartengono alla prima coniugazione.

  • I verbi che hanno la desinenza –ish, -it, -im, -ite, -at, -yat appartengono alla 2a coniugazione.



C'era una volta, ragazzi,

  • C'era una volta, ragazzi,

  • Col tempo lo

  • SECONDA CONIUGAZIONE

  • Aveva una spia.

  • Ecco le sue istruzioni.

  • Hanno funzioni di spionaggio

  • Eccoli, affrettatevi a VEDERE:

  • Non DIPENDERE dalla persona di contatto,

  • ODIO tutti i "clienti"

  • FARTI MALE di più.

  • Per sopportare le difficoltà con fermezza,

  • Fai girare il lazo su te stesso,

  • Attraverso la fessura sotto la porta

  • GUARDA il tuo nemico

  • GUIDA un'auto in autostrada

  • E TIENI un pugnale tra i denti,

  • In modo che tu possa SENTIRE la voce dietro il muro,

  • Non RESPIRARE affatto.





  • IL SIGNIFICATO GRAMMATICALE GENERALE DEL VERBO è azione.

  • I verbi denominano varie azioni.

  • azioni legate al lavoro.

  • azioni legate all'attività mentale e vocale.

  • azioni che nominano movimento e posizione nello spazio.

  • azioni che nominano stati diversi

  • azioni che danno un nome a ciò che accade in natura.





  • CARATTERISTICHE SINTATTICHE DEL VERBO - in una frase, il verbo è solitamente un predicato e, insieme al soggetto, costituisce la base grammaticale della frase.



L'alba rossa bruciava

  • L'alba rossa bruciava

  • Nel cielo blu scuro

  • La corsia appariva libera

  • Nel suo splendore dorato.



Ricordatevi sempre dei bambini!

  • Ricordatevi sempre dei bambini!

  • In modo che quel problema non ti capiti all'improvviso,

  • E non hai fallito la lezione

  • Regole in russo

  • Dobbiamo studiare

  • Per non lamentarsi e soffrire più tardi.



Le caratteristiche grammaticali sono le componenti di qualsiasi parte del discorso. A cosa servono? Naturalmente, per separare l'uno dall'altro per rivelarne le qualità individuali. Quindi, le caratteristiche grammaticali di una parola possono essere sia generali che appartenere a una parte specifica del discorso. Ciascun gruppo di funzionalità verrà discusso di seguito.

Caratteristiche grammaticali. Disposizioni generali

Per tutte le parti del discorso esiste un certo insieme di funzionalità che possono essere applicate a qualsiasi parola. Tali caratteristiche includono tradizionalmente il genere (maschile/femminile, comune/neutro), il numero (collettivo/doppio, singolare/plurale) e la persona (prima/seconda e terza persona).

Un'altra caratteristica grammaticale comune è il caso. Come sai, ci sono sei casi in lingua russa. Nominativo, genitivo, dativo, accusativo, strumentale e preposizionale. Le domande di tutti i casi devono essere conosciute a memoria, poiché il possesso di tali informazioni aiuta non solo a determinare le caratteristiche grammaticali, ma anche a determinare il tipo di secondario

Caratteristiche grammaticali del sostantivo, del verbo e dell'aggettivo

Le caratteristiche grammaticali di un sostantivo hanno una composizione molto più piccola. In primo luogo, questa parte del discorso ha una declinazione e, in secondo luogo, è necessario determinare l'animazione, ovvero il sostantivo può essere inanimato o animato. In terzo luogo, viene determinata l'identità del nome: nome comune o proprio.

Quelli grammaticali sono piccoli quanto i sostantivi. Per tale analisi, dovrai determinare la categoria - qualitativa/possessivo/relativo, il grado di accordo con il sostantivo in genere/numero/caso, e dovrai anche determinare se si tratta di una forma completa o abbreviata e se c'è un grado di comparazione (solo per gli aggettivi che hanno una categoria qualitativa).

Pertanto, le caratteristiche grammaticali della parola aiutano ad analizzarla in piccoli dettagli e a determinare i componenti di una particolare parte del discorso. Per fare ciò, devi sapere che esiste un gruppo di caratteristiche generali e individuali che sono caratteristiche di ciascuna parte del discorso separatamente.

Un verbo è una parte del discorso che include parole che denotano un'azione o uno stato di un oggetto (rispondi alle domande cosa fare? cosa fare?), ad esempio: ascoltare, lavorare, portare dentro, fiorire, salvare, sciogliere, essere triste. Ogni verbo ha forma iniziale, che è chiamata forma indefinita (o infinito). I verbi all'infinito hanno i suffissi formativi -ть, -ти, -ч (vedi esempi sopra). La forma indefinita nomina solo un'azione o uno stato, senza indicare né il tempo, né il numero, né la persona. I verbi si dividono in transitivi e intransitivi. I verbi transitivi denotano un'azione che può spostarsi su un altro oggetto, il cui nome è all'accusativo senza preposizione. Ad esempio: leggere un giornale, inviare un telegramma, comprare fiori. Tutti gli altri verbi sono intransitivi. Ad esempio: camminare nel parco, volare a sud, minacciare il nemico. Verbi che hanno uno speciale suffisso -sya(-s) sono chiamati restituibili. Ad esempio: radersi - radersi, fare il bagno - nuotare, costruire - costruire. Tutti i verbi riflessivi sono intransitivi. I verbi sono disponibili in forme perfette e imperfette. Il tipo di verbo mostra come si svolge l'azione. I verbi perfettivi rispondono alla domanda cosa fare? e indicano il completamento di un'azione, il suo risultato, la fine di un'azione, il suo inizio. Ad esempio: disegna, lancia, sboccia, canta. Hanno due tempi: il passato (cosa hanno fatto? - ha disegnato, lanciato, sbocciato, cantato) e il futuro semplice, costituito da una parola (cosa faranno? - ha disegnato, lanciato, sbiadito, cantato). I verbi non hanno forme perfette al presente. I verbi imperfetti rispondono alla domanda cosa fare? e quando denotano un'azione, non ne indicano il completamento, il risultato, la fine o l'inizio. Ad esempio: disegna, lancia, sboccia, canta. Hanno tre tempi: il passato (cosa stavano facendo? - disegnando, lanciando, sbocciando, cantando), il presente (cosa stanno facendo? - disegnando, lanciando, sbocciando, cantando) e il futuro complesso, composto da due parole: le parole saranno (sarai, ci sarà e così via) e forma indeterminata di questo verbo (cosa faranno? - disegneranno, lanceranno, fioriranno, canteranno). I verbi hanno forme di modi che mostrano come chi parla valuta l'azione, cioè se la considera reale, o possibile in determinate condizioni, o desiderabile. La lingua russa ha tre modi: indicativo, congiuntivo e imperativo. Il modo indicativo mostra che l'azione è reale, sta realmente accadendo, è avvenuta o accadrà. Ad esempio: la mattina siamo in viaggio. Adesso stiamo parlando. Domani ti rivedrò. Nel modo indicativo, il verbo cambia tempo e ha forme di presente, passato e futuro.

Il modo congiuntivo (condizionale) mostra che un'azione è possibile solo a determinate condizioni. Ad esempio: senza di te, non sarei arrivato in città e mi sarei congelato per strada. Il congiuntivo si forma dal passato aggiungendo la particella sarebbe. Al congiuntivo i verbi cambiano a seconda del numero e in singolare per genere (cioè, allo stesso modo in cui cambiano i verbi al passato). Ad esempio: leggere - leggerebbe (m. r.), leggerebbe (w. r.), leggerebbe (w. r.), leggerebbe (pl.). (Presta attenzione scrittura separata particelle sarebbero.) Il modo imperativo denota un'azione che viene ordinata, chiesta, consigliata per essere eseguita. Ad esempio: strofinale le mani. Copri i piedi con una coperta. Il modo imperativo si forma aggiungendo il suffisso -i- alla radice del presente (futuro semplice) o senza suffisso. Ad esempio: trasportare - trasportare - trasportare; portare - portare - portare; dire - dire - dire; cucinare - cucinare - cucinare. Al plurale si aggiunge -te: portare, portare, raccontare, cucinare. Al congiuntivo e stato d'animo imperativo Il verbo non cambia nel tempo. In una frase, i verbi di tutti i modi sono solitamente predicati.

Cambiare i verbi al presente e al futuro in base alle persone e ai numeri si chiama coniugazione. Verbi con la desinenza -у(-у), -еь(-еь), -ет(-ет), -ем(-ем), -еte(-еte), - ut(-yut) - I coniugazione. Verbi con desinenza -у(-у), -ish, -it, -im, -ite, -at(-yat) - II coniugazione. I verbi volere, correre si coniugano diversamente. In unità h. il verbo volere si coniuga secondo la coniugazione I (voglio, tu vuoi, vuole), e al plurale. h. - secondo la II coniugazione (vogliamo, vogliamo, vogliamo). Il verbo correre ha la terza persona plurale. inclusa la forma I coniugazione (corri), le restanti forme - II coniugazione (corri, corri, corri, corri). Tra i verbi c'è un gruppo di verbi impersonali che non cambiano né in numero, né in persone, né in genere. I verbi impersonali si usano in due forme: 1) in una forma che coincide con la forma della 3a persona singolare. Parte del tempo presente (futuro semplice), ad esempio: sta albeggiando, albeggiando, albeggiando, agghiacciante, facendo buio; 2) in una forma che coincide con la forma neutra del passato, ad esempio: stava albeggiando, albeggiava, albeggiava, faceva freddo, si stava facendo buio. In una frase, i verbi impersonali sono predicati e non hanno (e non possono avere) un soggetto. Ad esempio: 1. C'è stato un po' di vento tutta la notte. 2. Non mi sento bene. I verbi personali possono avere anche un significato impersonale. Ad esempio: 1. Un albero è stato incendiato da un temporale. (Mercoledì: un fulmine ha illuminato un albero.) 2. L'odore del fieno sui prati. (Mer: il fieno ha un buon profumo.)