Vengono chiamati i verbi con i suffissi sya e sya. Verbi riflessivi e non riflessivi in ​​russo

I verbi che iniziano con -sya sono detti riflessivi. Possono essere non derivativi, riflessiva tantum (avere paura, ridere), e formati sia da verbi intransitivi che transitivi (commerciare - contrattare, lavare - lavare).

Alcuni verbi intransitivi e riflessivi da essi derivati ​​possono denotare la stessa situazione (Qualcosa si annerisce in lontananza e Qualcosa si annerisce in lontananza). Ma nella maggior parte dei casi è restituibile e no verbo riflessivo Chiamiamo diverse situazioni, ad esempio, commerciare significa "vendere qualcosa", e contrattare significa "cercare di comprare a un prezzo più basso", lavare è una situazione con due partecipanti (la mamma lava una ragazza), e lavare è una situazione con un partecipante (La ragazza lava); nelle frasi Misha colpisce Kolya e Misha e Kolya colpiscono un albero parliamo di due ragazzi, ma le situazioni a cui sono protagonisti non sono le stesse. A questo proposito, le componenti del significato (ad eccezione del significato della voce passiva) introdotte nella parola dal suffisso -sya sono considerate formative. -Xia è un affisso multivalore (A. A. Shakhmatov ha contato 12 significati per lui). Nelle grammatiche si notano più spesso quanto segue:

1) significato riflessivo corretto: lavarsi, vestirsi, indossare scarpe, togliersi scarpe, pettinarsi, cipria, fard;

2) significato reciprocamente reciproco: abbracciare, giurare, litigare, baciare, truccarsi, corrispondere, incontrarsi;

3) significato medio-riflessivo: ammirare, essere arrabbiato, essere arrabbiato, divertirsi, rallegrarsi, essere inorridito, essere spaventato;

4) significato di restituzione indiretta: accatastare, raccogliere, imballare, costruire, fare scorta;

5) significato attivo-senza oggetto: sbattere, sputare, imprecare (pronunciare parole oscene), mordere;

6) significato passivo-qualitativo: piegare, strappare, riscaldare, raffreddare, espandere, contrarre, consumare;

7) significato riflessivo passivo: farsi ricordare, farsi ricordare, farsi introdurre (= sembrare).

Un verbo riflessivo può essere formato usando -sya in combinazione con altri morfemi (correre, stancarsi, fare l'occhiolino).

La riflessività è associata alla voce (quando la voce è determinata a livello morfemico, i verbi riflessivi formati da verbi transitivi vengono combinati nella cosiddetta voce riflessiva-mediale). L'affisso -xia è segno di intransitività. Le combinazioni che si trovano nel linguaggio colloquiale come ho paura di mia madre, obbedisco a mia nonna non sono normative e sono poche.

1. Verbo- questa è una parte del discorso che denota un'azione o uno stato di un oggetto, risponde alle domande cosa fare? cosa fare?: andare, arrivare, ammalarsi, rallegrarsi.

2. Ogni verbo ha le seguenti forme:

• la forma iniziale, che viene chiamata forma indefinita(O infinito). Finisce con -esimo, -ty, -di chi(Questo ): colore Voi, ne di chi, Kupa T Xia. La forma indefinita nomina solo un'azione o uno stato, senza indicare tempo, numero o persona, perché questa è una forma verbale. Ha solo le caratteristiche costanti di un verbo;
• forme coniugate (non infinite). Hanno caratteristiche costanti e incostanti del verbo;

3. I verbi sono divisi in transitorio E intransitivo(questa è una caratteristica costante dei verbi). I verbi transitivi denotano un'azione che passa a un altro oggetto, il cui nome può essere espresso

• un sostantivo (o pronome) al caso accusativo senza preposizione: leggere il giornale, vederlo;
• un sostantivo al genitivo senza preposizione, che denota parte di qualcosa: bere il tè, tagliare del pane;
• un sostantivo (o pronome) al genitivo senza preposizione con un verbo con negazione: non ho il diritto di non vederla.

Tutti gli altri verbi sono intransitivi: camminare nel Parco, credere nella bontà.

4. Vengono chiamati i verbi con il suffisso -sya (-s). restituibile: farsi la barba Xia, tortura Xia . Altri verbi non rimborsabile: pensa, conosci(questa è una caratteristica costante dei verbi). Tutti i verbi riflessivi sono intransitivi.

5. Ci sono verbi perfetto O imperfetto aspetto (questa è una caratteristica costante dei verbi). I tipi del verbo mostrano come si svolge l'azione.

I verbi perfetti rispondono alla domanda cosa fare? e indicare il completamento dell'azione, il suo risultato, la fine dell'azione e l'inizio: cantare. Hanno due tempi: passato (cosa hanno fatto? - cominciò a cantare) e il futuro semplice, composto da una parola (cosa faranno? - iniziare a cantare). I verbi non hanno la forma perfetta al presente.

I verbi imperfetti rispondono alla domanda cosa fare? e quando denotano un'azione, non ne indicano il completamento, il risultato, la fine o l'inizio: cantare. Hanno tre tempi: passato (cosa hai fatto? - Leggere), presente (cosa stanno facendo? - fioritura) E il futuro è complicato, composto da due parole: "Lo farò" ("lo farai") e forma indeterminata del verbo dato (cosa farà? - disegneràVolerecantare).

In russo c'è un piccolo numero bispecie verbi, cioè quei verbi che, a seconda del contesto, hanno il significato della forma perfetta (e rispondono alla domanda cosa fare?), quindi la forma imperfetta (e rispondere alla domanda cosa fare?): eseguire, sposare, sposare, ordinare, investigare, esaminare, arrestare, attaccare ecc. Ad esempio: In tutto il paese si sparse la voce che il re fosse personalmente esegue (cosa fa? - vista imperfetta) i loro nemici; Re esegue (cosa farà? - look perfetto) diversi ribelli.

6. I verbi hanno tre forme inclinazioni(questa è una caratteristica incostante dei verbi). Le forme dell'umore mostrano come l'oratore valuta l'azione, cioè se la considera reale, possibile o desiderabile in determinate condizioni.

• Indicativo mostra che l'azione è reale, sta realmente accadendo, è avvenuta o accadrà: Siamo nemici ci incontriamo Appena: colpo, abbiamo battuto E batteremo .

• Modo congiuntivo (condizionale). mostra che un'azione è possibile solo a determinate condizioni: Senza di te io Non ci sarei arrivato alla città e Mi congelerei sulla strada. Il modo congiuntivo si forma dalla forma passata aggiungendo una particella volevo (B). Particella volevo scritti separatamente.

• Stato d'animo imperativo denota un'azione che viene ordinata, richiesta, consigliata di eseguire: spruzzare con acqua. L'imperativo si forma aggiungendo il suffisso - E alla base del presente (futuro semplice) o senza suffisso: portare - portare - portato E . Plurale viene aggiunto il suffisso -quelli: portalo quelli .

7. Al modo indicativo i verbi cambiano a seconda a volte

• il presente tempo: Sto camminando, pensando;
• futuro tempo: Lo porterò(futuro semplice), Porterò(complesso futuro);
• passato tempo: camminava, pensava.

8. Nelle forme presente e futura, i verbi hanno una categoria facce(questa è una caratteristica incostante dei verbi):

• 1a persona: IO Sto arrivando Noi andiamo;
• 2a persona: Voi stai andando, Voi Dai;
• 3a persona: Lui(Lei, Esso) sta arrivando, Essi stanno arrivando.

Alcuni verbi nominano uno stato, un'azione che avviene senza la partecipazione dell'attore, come da sola. Tali verbi sono chiamati impersonale: Si sta facendo chiaro. Brividi. non mi sento bene.

9. Numero- una caratteristica incostante di un verbo, inerente a tutte le forme flesse del verbo:

• singolare: Vado, vado, vado;
• plurale: andiamo, andiamo, andiamo.

10. Asta- una caratteristica incostante di un verbo, inerente alle forme singolare al passato e al condizionale:

• maschile: vorrei;
• genere femminile: Vorrei;
• genere neutro: vorrei.

11. In una frase il verbo è solitamente predicato e insieme al soggetto costituisce la base grammaticale della frase: La luna è luminosa illuminato tutta la valle.

Ma l'infinito può essere qualsiasi parte della frase:

• Vivere- patria servire (vivere- soggetto, servire - predicato );
• Voglio iscriversi al conservatorio (Voglio iscrivermi - predicato del verbo composto) ;
• Ho un desiderio ardente guardare indietro (desiderio(Quale?) guardare indietro — definizione );
• Lei mi ha chiesto Leggere lettera (chiesto(riguardo a cosa?) Leggere — aggiunta) ;
• Lei si sedette relax(seduto(per quale scopo?) relax — circostanza di scopo ).

12. Analisi morfologica verbi (pianificare)

1. Parte del discorso, significato grammaticale generale e domanda.

2. Forma iniziale(infinito).

• tipo (perfetto, imperfetto);
• rimborso (non rimborsabile, restituibile);
• transitività (transitivo, intransitivo);
• coniugazione (I, II, eterogenea o arcaica).

4. Volubile caratteristiche morfologiche:

• Umore;
• tempo (nello stato d'animo indicativo);
• numero;
• persona (al presente, al futuro; allo stato imperativo);
• genere (passato singolare e congiuntivo).

5. Ruolo nella frase (quale membro della frase è il verbo in questa frase).

Esempi di analisi dei verbi

Se ti piace cavalcare, ti piace anche portare le slitte.

Ami?

Cosa fai?
2. N.f. — essere innamorato.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) non rimborsabile;
3) transitorio;
4) II coniugazione.
1) modo indicativo;
2) tempo presente;
3) singolare;
4) 2a persona.

Passeggiata

1. Verbo; denota azione; risponde alla domanda cosa fare?
2. N.f. — passeggiata.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) restituibile;
3) intransitivo;
4) I coniugazione.

Amore

1. Verbo; denota azione; risponde alla domanda Cosa fai?
2. N.f. — essere innamorato.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) non rimborsabile;
3) transitorio;
4) II coniugazione.
4. Caratteristiche morfologiche variabili. Utilizzato nella forma:
1) stato d'animo imperativo;
2) singolare;
3) 2a persona.
5. In una frase fa parte di un predicato verbale composto (verbo ausiliare).

Trasportare

1. Verbo; denota azione; risponde alla domanda cosa fare?
2. N.f. — trasportare.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) non rimborsabile;
3) transitorio;
4) II coniugazione.
4. Caratteristiche morfologiche variabili. Utilizzato nella forma infinita (forma immutabile).
5. In una frase fa parte di un predicato verbale composto.

Fonti:

• Capitolo “Verbo” nel manuale di A. Zubkova “Lingua russa e cultura della parola”
• Sezione “Verbo” nel manuale di E. Litnevskaya “Lingua russa: un breve corso teorico per scolari”

Inoltre su Guenon:

Foglio di lavoro.

FI _________________________________________

Verbo riflessivo e non rimborsabile.

Ricorda: dentro lingua russanei verbi riflessivi, -sya è usato dopo una vocale e dopo una consonante -sya: correre, imparare. Suffisso–sya (-s) differisce dagli altri suffissi in quanto viene dopo tutti i morfemi, comprese le desinenze.

1. Dopo aver letto la poesia, sottolinea i verbi riflessivi.

La mosca stava per visitare
E' un viaggio molto lungo.
Mi sono lavato la faccia
mi stavo vestendo
Era preoccupata, si arricciava, correva davanti allo specchio, era a bocca aperta... E cadde nel latte.

2. Scrivi i verbi con il suffisso -sya (-съ) ed etichettali. Come si chiamano questi verbi?

Bussare, scendere, annerire, sorprendere, costruire, lasciarsi guidare.

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3. Estratto dalla favolaI. Krylovarestituibile Verbi.
Cigno, luccio e gambero
Quando non c’è accordo tra compagni,
Le cose non andranno bene per loro,
E non ne verrà fuori nulla, solo tormento.
C'erano una volta il cigno, il gambero e il luccio
Cominciarono a trasportare un carico di bagagli
E insieme tutti e tre vi si imbrigliarono;
Stanno facendo del loro meglio, ma il carro è ancora in movimento!
Il bagaglio sembrerebbe loro leggero:
Sì, il cigno si precipita tra le nuvole,
Il cancro si sposta indietro e il luccio entra in acqua.
Non spetta a noi giudicare chi è colpevole e chi ha ragione;
Sì, ma le cose sono ancora lì.

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4. Correggere gli errori degli studenti negligenti.

1. Frequento la seconda media. 2. Il mio taccuino è già stato trovato. 3. Zhenya è andata alla stazione in tram. 4. Dopo un po' si sedette per scrivere la lettera. 5. Tanya lo guardò a lungo e poi lo incontrò. La mattina mi lavavo la faccia, mi pettinavo, facevo colazione e mi vestivo.

La maggior parte dei verbi riflessivi sono formati da verbi non riflessivi: lavare - lavare, rimproverare - rimproverare. Alcuni verbi riflessivi senza -sya (-сь) non si usano: ridere, combattere.

5. Forma verbi riflessivi.

Arrabbiato - __________________, caloroso - _____________________, affascinato - _________________, calmo - _________________, reso felice - _______________, abbraccio - _____________________, piangere - ________________, pettinarsi - ___________________, abbottonare - ____________________.

6. Sostituisci con una parola.

Salutatevi quando ci incontrate().

Essere dentro stato ansioso, sentirsi eccitato().

Dai il consenso().

Prepara le tue cose prima del viaggio().

Fare un errore().

Mostra interesse per qualcosa().

Sentirsi offeso().

Pagare per intero come richiesto().

7. Eliminare le carenze nell'uso delle parole da parte degli studenti disattenti.

Una ragazza gioca con una bambola. Tre persone giocano a questo gioco. I vestiti lavati ondeggiano al vento. Il passeggero iniziò ad aspettare la fermata successiva. Mia sorella ha stretto amicizia con un vicino.

1. Verbo- questa è una parte del discorso che denota un'azione o uno stato di un oggetto, risponde alle domande cosa fare? cosa fare?: andare, arrivare, ammalarsi, rallegrarsi.

2. Ogni verbo ha le seguenti forme:

• la forma iniziale, che viene chiamata forma indefinita(O infinito). Finisce con -esimo, -ty, -di chi(Questo ): colore Voi, ne di chi, Kupa T Xia. La forma indefinita nomina solo un'azione o uno stato, senza indicare tempo, numero o persona, perché questa è una forma verbale. Ha solo le caratteristiche costanti di un verbo;
• forme coniugate (non infinite). Hanno caratteristiche costanti e incostanti del verbo;

3. I verbi sono divisi in transitorio E intransitivo(questa è una caratteristica costante dei verbi). I verbi transitivi denotano un'azione che passa a un altro oggetto, il cui nome può essere espresso

• un sostantivo (o pronome) al caso accusativo senza preposizione: leggere il giornale, vederlo;
• un sostantivo al genitivo senza preposizione, che denota parte di qualcosa: bere il tè, tagliare del pane;
• un sostantivo (o pronome) al genitivo senza preposizione con un verbo con negazione: non ho il diritto di non vederla.

Tutti gli altri verbi sono intransitivi: camminare nel Parco, credere nella bontà.

4. Vengono chiamati i verbi con il suffisso -sya (-s). restituibile: farsi la barba Xia, tortura Xia . Altri verbi non rimborsabile: pensa, conosci(questa è una caratteristica costante dei verbi). Tutti i verbi riflessivi sono intransitivi.

5. Ci sono verbi perfetto O imperfetto aspetto (questa è una caratteristica costante dei verbi). I tipi del verbo mostrano come si svolge l'azione.

I verbi perfetti rispondono alla domanda cosa fare? e indicare il completamento dell'azione, il suo risultato, la fine dell'azione e l'inizio: cantare. Hanno due tempi: passato (cosa hanno fatto? - cominciò a cantare) e il futuro semplice, composto da una parola (cosa faranno? - iniziare a cantare). I verbi non hanno la forma perfetta al presente.

I verbi imperfetti rispondono alla domanda cosa fare? e quando denotano un'azione, non ne indicano il completamento, il risultato, la fine o l'inizio: cantare. Hanno tre tempi: passato (cosa hai fatto? - Leggere), presente (cosa stanno facendo? - fioritura) E il futuro è complicato, composto da due parole - "will" ("will you") e la forma indefinita del verbo dato (cosa farà? - disegneràVolerecantare).

In russo c'è un piccolo numero bispecie verbi, cioè quei verbi che, a seconda del contesto, hanno il significato della forma perfetta (e rispondono alla domanda cosa fare?), quindi la forma imperfetta (e rispondere alla domanda cosa fare?): eseguire, sposare, sposare, ordinare, investigare, esaminare, arrestare, attaccare ecc. Ad esempio: In tutto il paese si sparse la voce che il re fosse personalmente esegue (cosa fa? - vista imperfetta) i loro nemici; Re esegue (cosa farà? - look perfetto) diversi ribelli.

6. I verbi hanno tre forme inclinazioni(questa è una caratteristica incostante dei verbi). Le forme dell'umore mostrano come l'oratore valuta l'azione, cioè se la considera reale, possibile o desiderabile in determinate condizioni.

• Indicativo mostra che l'azione è reale, sta realmente accadendo, è avvenuta o accadrà: Siamo nemici ci incontriamo Appena: colpo, abbiamo battuto E batteremo .

• Modo congiuntivo (condizionale). mostra che un'azione è possibile solo a determinate condizioni: Senza di te io Non ci sarei arrivato alla città e Mi congelerei sulla strada. Il modo congiuntivo si forma dalla forma passata aggiungendo una particella volevo (B). Particella volevo scritti separatamente.

• Stato d'animo imperativo denota un'azione che viene ordinata, richiesta, consigliata di eseguire: spruzzare con acqua. L'imperativo si forma aggiungendo il suffisso - E alla base del presente (futuro semplice) o senza suffisso: portare - portare - portato E . Plurale viene aggiunto il suffisso -quelli: portalo quelli .

7. Al modo indicativo i verbi cambiano a seconda a volte

• il presente tempo: Sto camminando, pensando;
• futuro tempo: Lo porterò(futuro semplice), Porterò(complesso futuro);
• passato tempo: camminava, pensava.

8. Nelle forme presente e futura, i verbi hanno una categoria facce(questa è una caratteristica incostante dei verbi):

• 1a persona: IO Sto arrivando Noi andiamo;
• 2a persona: Voi stai andando, Voi Dai;
• 3a persona: Lui(Lei, Esso) sta arrivando, Essi stanno arrivando.

Alcuni verbi nominano uno stato, un'azione che avviene senza la partecipazione dell'attore, come da sola. Tali verbi sono chiamati impersonale: Si sta facendo chiaro. Brividi. non mi sento bene.

9. Numero- una caratteristica incostante di un verbo, inerente a tutte le forme flesse del verbo:

• singolare: Vado, vado, vado;
• plurale: andiamo, andiamo, andiamo.

10. Asta- una caratteristica incostante del verbo, inerente alle forme singolari al passato e al condizionale:

• maschile: vorrei;
• genere femminile: Vorrei;
• genere neutro: vorrei.

11. In una frase il verbo è solitamente predicato e insieme al soggetto costituisce la base grammaticale della frase: La luna è luminosa illuminato tutta la valle.

Ma l'infinito può essere qualsiasi parte della frase:

• Vivere- patria servire (vivere- soggetto, servire - predicato );
• Voglio iscriversi al conservatorio (Voglio iscrivermi - predicato del verbo composto) ;
• Ho un desiderio ardente guardare indietro (desiderio(Quale?) guardare indietro — definizione );
• Lei mi ha chiesto Leggere lettera (chiesto(riguardo a cosa?) Leggere — aggiunta) ;
• Lei si sedette relax(seduto(per quale scopo?) relax — circostanza di scopo ).

12. Analisi morfologica dei verbi (piano)

1. Parte del discorso, significato grammaticale generale e domanda.

2. Forma iniziale (infinito).

• tipo (perfetto, imperfetto);
• rimborso (non rimborsabile, restituibile);
• transitività (transitivo, intransitivo);
• coniugazione (I, II, eterogenea o arcaica).

4. Caratteristiche morfologiche variabili:

• Umore;
• tempo (nello stato d'animo indicativo);
• numero;
• persona (al presente, al futuro; allo stato imperativo);
• genere (passato singolare e congiuntivo).

5. Ruolo nella frase (quale membro della frase è il verbo in questa frase).

Esempi di analisi dei verbi

Se ti piace cavalcare, ti piace anche portare le slitte.

Ami?

Cosa fai?
2. N.f. — essere innamorato.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) non rimborsabile;
3) transitorio;
4) II coniugazione.
1) modo indicativo;
2) tempo presente;
3) singolare;
4) 2a persona.

Passeggiata

1. Verbo; denota azione; risponde alla domanda cosa fare?
2. N.f. — passeggiata.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) restituibile;
3) intransitivo;
4) I coniugazione.

Amore

1. Verbo; denota azione; risponde alla domanda Cosa fai?
2. N.f. — essere innamorato.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) non rimborsabile;
3) transitorio;
4) II coniugazione.
4. Caratteristiche morfologiche variabili. Utilizzato nella forma:
1) modo imperativo;
2) singolare;
3) 2a persona.
5. In una frase fa parte di un predicato verbale composto (verbo ausiliare).

Trasportare

1. Verbo; denota azione; risponde alla domanda cosa fare?
2. N.f. — trasportare.
3. Caratteristiche morfologiche costanti:
1) aspetto imperfetto;
2) non rimborsabile;
3) transitorio;
4) II coniugazione.
4. Caratteristiche morfologiche variabili. Utilizzato nella forma infinita (forma immutabile).
5. In una frase fa parte di un predicato verbale composto.

Fonti:

• Capitolo “Verbo” nel manuale di A. Zubkova “Lingua russa e cultura della parola”
• Sezione “Verbo” nel manuale di E. Litnevskaya “Lingua russa: un breve corso teorico per scolari”

Inoltre su Guenon:

Non rimborsabile i verbi sono verbi senza il suffisso –sya; restituibile– verbi con il suffisso –sya. Storicamente, la formazione dei verbi riflessivi è associata al pronome Xia, che originariamente era allegato solo a verbi transitivi (lavare + xia (“te stesso”) = lavare).

Tutti i verbi in russo possono essere divisi in diversi gruppi:

verbi irriflessivi, da cui restituibile	non rimborsabile	restituibile
a) lavare + lavare costruire + xia ritorno all'istruzione forme diverse incontrare + xia b) diventa bianco + xia scurire + xia – sinonimi morfologici c) guarda: guarda abbastanza verbi lavoro: ottieni abbastanza SD d) scrivere: impersonale non è scritto dormire - verbi che non riescono a dormire	rispondere pranzo	combattimento ridere esitare

Possiamo quindi concludere che il suffisso –sya nella lingua russa può svolgere diverse funzioni:

Forma forme riflessive dei verbi ( lavare, sbiancare);

Forma verbi riflessivi che differiscono dalla produzione di verbi non riflessivi nel significato lessicale ( perdonare - dire addio, finire - ottenere).

È da notare che alcuni verbi in –sya hanno una combinazione sinonimica riflessiva ( privare - privarsi, coprirsi - coprirsi).

La divisione dei verbi in non riflessivi e riflessivi è stata stabilita nella lingua russa indipendentemente dalla divisione dei verbi in transitivi e intransitivi, vocali e non vocali. Non coincide completamente né con l'uno né con l'altro, sebbene sia associato alle categorie di transitività e di voce: l'affisso –sya è indicatore dell'intransitività del verbo, e la correlazione vocale è fornita solo dalle forme riflessive del verbo verbo.

Categoria impegno

La categoria della voce è uno dei problemi più difficili della grammatica russa. I linguisti definiscono diversamente il contenuto di questa categoria e quindi risolvono diversamente la questione del numero di voci: alcuni contano fino a 17 voci, altri negano del tutto la presenza di voci.

Nella linguistica russa ci sono le seguenti definizioni di voce:

1) pegno significa “un atto che passa da una cosa all'altra, e un atto che non passa da una cosa all'altra” (Lomonosov);

2) le voci sono quelle forme verbali che denotano una differenza nel rapporto dell'azione verbale con il suo soggetto. Su questa base può essere assegnato un deposito rimborsabile ( il libro viene letto) e deposito non rimborsabile ( leggere un libro) – Aksakov, Fortunatov;

3) l'impegno è la relazione tra azione e oggetto (Buslaev, Shapiro);

4) il pegno è espressione dell'attivo e del passivo del soggetto (Isachenko, AG-70);

5) deposito – è la relazione tra azione e soggetto e oggetto(Vinogradov, Golovin, Gvozdev, Shansky).

In tutte le definizioni di garanzia sopra riportate esiste un criterio comune: la relazione dell'azione con il soggetto e l'oggetto. Questa caratteristica è, infatti, importante nel contenuto vocale, poiché la voce, come altre categorie verbali, si manifesta principalmente come una certa relazione grammaticale: la relazione dell'azione con la sua fonte e con l'oggetto. La categoria dell'impegno riflette processi che si verificano oggettivamente, la cui attuazione è possibile in presenza di un attore e di un oggetto di azione.

La madre (soggetto) lava (azione) il bambino (oggetto).

Il bambino (soggetto, oggetto) si lava (azione).

Ma nella lingua russa ci sono verbi che nominano tali azioni, per la cui attuazione è necessario solo l'agente, il soggetto dell'azione:

Le nuvole (soggetto) fluttuano silenziosamente nel cielo.

Pertanto, tutti i verbi in russo possono essere divisi in due gruppi:

1) verbi in grado di trasmettere relazioni vocali (verbi vocali);

2) verbi che non trasmettono relazioni vocali (verbi non vocali).